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Verfahren zum Herstellen einer elektrochemischen Einzelzelle und elektrochemische Einzelzelle
(2023)
Verfahren zum Herstellen einer elektrochemischen Einzelzelle und elektrochemische Einzelzelle
(2023)
Die „Standortanalyse für Pflegeschulen (StaPS)“ – bestehend aus Tableau, Fragekarten und Arbeitsheft – basiert auf dem Instrument „Standortanalyse für den Auf- und Ausbau integrierter kommunaler Strategien“, das im Rahmen des Forschungsprojekts „Kommunale Entwicklung von Gesundheitsstrategien: Wissenschaft und Praxis im Dialog“ (KEG) erarbeitet wurde. Daran beteiligt waren in einer Forschungsgemeinschaft die Hochschule Esslingen und die Hamburgische Arbeitsgemeinschaft für Gesundheitsförderung e.V. (HAG). KEG war von 2015 bis 2021 Teilprojekt des Forschungsverbundes PartKommPlus und wurde vom Bundesministerium für Bildung und Forschung unter dem Förderkennzeichen 01EL1823H gefördert. PartKommPlus war ein Projekt des Netzwerks für Partizipative Gesundheitsforschung (PartNet).
Sicherheit vermitteln
(2022)
Rätselecke
(2020)
Nur Mut
(2021)
Musterhafte Software
(2023)
Menschen wachsen lassen!
(2020)
Mein kleines Mut-Buch
(2021)
Mein großes Mut-Buch
(2021)
Kupplungsanordnung
(2023)
Kriechfester Stahl
(2023)
Industrie 4.0 und Big Data
(2020)
Die Zukunft ist virtuell
(2020)
Das passende Modell wählen
(2022)
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(2020)