Refine
Year of publication
Document Type
- Article (545)
- Bachelor Thesis (376)
- Part of a Book (201)
- Conference Proceeding (119)
- Book (104)
- Other (72)
- Master's Thesis (49)
- Annotation (14)
- Working Paper (14)
- Report (9)
Language
- German (1156)
- English (356)
- Multiple languages (5)
- Spanish (2)
Keywords
- Soziale Arbeit (29)
- Pflege (18)
- Sozialarbeit (18)
- Ethik (14)
- Gesundheitsförderung (14)
- Behinderung (13)
- Inklusion (13)
- Altenpflege (12)
- Bildung (12)
- Alter (11)
- Pflegeausbildung (10)
- Prävention (9)
- Demenz (8)
- Krankenhaus (8)
- Migration (8)
- Trauma (8)
- Digitalisierung (7)
- Hochschule (7)
- Integration (7)
- Kinder (7)
- Rassismus (7)
- Schule (7)
- Soziologie (7)
- Beratung (6)
- Diskriminierung (6)
- Gesundheit (6)
- Gewalt (6)
- Jugend (6)
- Jugendarbeit (6)
- Mixed Reality (6)
- Nachhaltigkeit (6)
- Partizipation (6)
- Schulsozialarbeit (6)
- Bewältigung (5)
- Ehrenamt (5)
- Empowerment (5)
- Familie (5)
- Jugendhilfe (5)
- Lebenswelt (5)
- Neuronales Netz (5)
- Professionalisierung (5)
- Pädagogik (5)
- Wohnen (5)
- Ausbildung (4)
- Baden-Württemberg (4)
- Burn-out-Syndrom (4)
- Ehrenamtliche Tätigkeit (4)
- Häusliche Gewalt (4)
- Identität (4)
- Industrie 4.0 (4)
- Islamismus (4)
- Jugendkultur (4)
- Kindertagesstätte (4)
- Künstliche Intelligenz (4)
- Lebensweltorientierung (4)
- Menschenrechte (4)
- Personalentwicklung (4)
- Pflegepädagogik (4)
- Projekt (4)
- Psychiatrie (4)
- Qualitätsmanagement (4)
- Rechtsextremismus (4)
- Simulation (4)
- Soziale Ungleichheit (4)
- Sozialraum (4)
- Technik und Pflege (4)
- Vertrieb (4)
- Virtuelle Inbetriebnahme (4)
- Übergang (4)
- Adoption (3)
- Alltag (3)
- Altenhilfe (3)
- Anerkennung (3)
- Befragung (3)
- Berufsausbildung (3)
- Berufsbildung (3)
- Bourdieu (3)
- Care (3)
- Condensed Matter Physics (3)
- Depression (3)
- Depressionen (3)
- Deutschland (3)
- Digitaler Zwilling (3)
- Electrical and Electronic Engineering (3)
- Elektrochemie (3)
- Elektromobilität (3)
- Eltern (3)
- Energy Engineering and Power Technology (3)
- Evaluation (3)
- Flucht (3)
- Flüchtling (3)
- Flüchtlinge (3)
- Frauenhaus (3)
- Gemeindepsychiatrie (3)
- Gemeinwesenarbeit (3)
- Gender (3)
- Geschichte (3)
- Gesundheits- und Krankenpflege (3)
- Heißgasschweißen, Kunststoffschweißen, Düse, Erwärmung des Kunststoffes, Prozesszeit (3)
- Hochschule Esslingen (3)
- Identitätsentwicklung (3)
- Internationale Soziale Arbeit (3)
- Jugendliche (3)
- Kind (3)
- Kinder und Jugendliche (3)
- Kindergarten (3)
- Kompetenz (3)
- Konzept (3)
- Konzeption (3)
- Kooperation (3)
- Lithium-Eisensulfid-Batterie (3)
- Materials Chemistry (3)
- Medien (3)
- Menschen mit Behinderung (3)
- Menschenrechtsprofession (3)
- Migrationshintergrund (3)
- Musik (3)
- Partizipative Forschung (3)
- Personalmanagement (3)
- Pflegepersonal (3)
- Postkolonialismus (3)
- Praxisanleitung (3)
- Psychiatrische Versorgung (3)
- Psychisches Trauma (3)
- Qualität (3)
- Qualitätssicherung (3)
- Rassismuskritik (3)
- Rechtsradikalismus (3)
- Renewable Energy, Sustainability and the Environment (3)
- SAP Anwenderkonferenz (3)
- Soziale Arbeit mit älteren Menschen (3)
- Sozialpsychiatrie (3)
- Stationäre Altenhilfe (3)
- Stoffungebundene Sucht (3)
- Transition (3)
- Traumapädagogik (3)
- Unterstützung (3)
- social work (3)
- Ökonomisierung (3)
- Alkoholismus (2)
- Alleinerziehende Mutter (2)
- Altenarbeit (2)
- Alzheimer-Krankheit (2)
- Ambulante psychiatrische Versorgung (2)
- Ambulanter Hilfs- und Pflegedienst (2)
- Asyl (2)
- Behindertenpolitik (2)
- Behindertenrechtskonvention (2)
- Belastung (2)
- Bereitschaftspflege (2)
- Berufliche Handlungskompetenz (2)
- Berufsverbleib (2)
- Bevölkerungsentwicklung (2)
- Bewährungshilfe (2)
- Bildungsungleichheit (2)
- Biografiearbeit (2)
- Burnout (2)
- CFD simulation (2)
- Case Management (2)
- Computerspielsucht (2)
- Covid-19 (2)
- Data Mining (2)
- Drittes Reich (2)
- EFQM (2)
- Education (2)
- Elternarbeit (2)
- Erwachsenenbildung (2)
- Erweiterte Realität <Informatik> (2)
- Experiment (2)
- Experteninterview (2)
- Familien (2)
- Familienpolitik (2)
- Familienzentrum (2)
- Finanzierung (2)
- Flüchtlingssozialarbeit (2)
- Freizeitpädagogik (2)
- Frühpädagogik (2)
- Gebärdensprache (2)
- Gehörlosigkeit (2)
- Geistige Behinderung (2)
- General Engineering (2)
- Geschwister (2)
- Gewaltkriminalität (2)
- Grounded theory (2)
- Guatemala (2)
- Habitus (2)
- Handlungsorientierter Unterricht (2)
- Health (social science) (2)
- Informationstheorie (2)
- Informelles Lernen (2)
- Infusionsständer (2)
- Instrument (2)
- Internetsucht (2)
- Jugendfarm (2)
- Kalman-Filter (2)
- Kinder- und Jugendarbeit (2)
- Kinderkrippe (2)
- Kindertageseinrichtung (2)
- Kolonialismus (2)
- Kommunikation (2)
- Kompetenzen (2)
- Kompetenzförderung (2)
- Konzept <Druckschrift> (2)
- Kritische Soziale Arbeit (2)
- Kulturelle Bildung (2)
- Kunde (2)
- Langzeitpflege (2)
- Lean Management (2)
- Lehre (2)
- Lehrer (2)
- Lernort Praxis (2)
- Lernstrategien (2)
- Linguizismus (2)
- Ländlicher Raum (2)
- MINT-Fächer (2)
- Mangelernährung (2)
- Maximale Entropie (2)
- Medienbildung (2)
- Mobilität (2)
- Modell (2)
- Moralische Entwicklung (2)
- Motivation (2)
- Mutterschaft (2)
- Nationalsozialismus (2)
- Norwegen (2)
- Obdachlosigkeit (2)
- Organisationsentwicklung (2)
- Palliative (2)
- Partnerschaft (2)
- Pflegeberuf (2)
- Pflegekind (2)
- Pflegemanagement (2)
- Pflegerisches Wissen (2)
- Pflegestudium (2)
- Pflegewissenschaft (2)
- Planspiel (2)
- Politik (2)
- Polymer-Elektrolytmembran-Brennstoffzelle (2)
- Polymers and Plastics (2)
- Postmoderne Ethik (2)
- Praxisbegleitung (2)
- Process Mining (2)
- Professionalität (2)
- Projektfinanzierung (2)
- Projektmanagement (2)
- Psyche (2)
- Psychische Belastung (2)
- Rasterkraftmikroskopie (2)
- Recht auf Bildung (2)
- Rechtsstaatlichkeit (2)
- Reflexion (2)
- Resilienz (2)
- Resozialisierung (2)
- Rollator (2)
- Rollstuhl (2)
- Sales (2)
- Schulentwicklung (2)
- Schweden (2)
- Sekundärprävention (2)
- Selbstreflexion (2)
- Selbstsorge (2)
- Sexualisierte Gewalt (2)
- Sexualität (2)
- Sozialarbeiter (2)
- Sozialpolitik (2)
- Sozialpädagogik (2)
- Sozialraumanalyse (2)
- Sozialraumorientierung (2)
- Sport (2)
- Sprache (2)
- Straffälligenhilfe (2)
- Strafvollzug (2)
- Stress (2)
- Stressbewältigung (2)
- Studierende (2)
- Studium (2)
- Subkultur (2)
- Sucht (2)
- Sustainability (2)
- Systemdenken (2)
- Teilhabe (2)
- Tertiärprävention (2)
- Theorie (2)
- Transgender (2)
- Trauer (2)
- Trauerarbeit (2)
- Traumatisierung (2)
- UN-Behindertenrechtskonvention (2)
- Unsicheres Wissen (2)
- Unternehmenskultur (2)
- Unterricht (2)
- Vergleich (2)
- Weiterbildung (2)
- Widerstandsfähigkeit (2)
- Wissenserzeugung (2)
- Wohnforschung (2)
- Wohnungslosigkeit (2)
- World of Warcraft (2)
- X-in-the-Loop (2)
- Zeit (2)
- Zusammenarbeit (2)
- data analysis (2)
- data mining (2)
- dementia (2)
- e-motorcycle technology (2)
- geistige Behinderung (2)
- generalistische Pflegeausbildung (2)
- model car (2)
- moralische Verantwortung (2)
- motorcyclists (2)
- neural networks (2)
- nursing (2)
- professionelles Handeln (2)
- refugee (2)
- reliability (2)
- reliability demonstration testing (2)
- sexualisierte Gewalt (2)
- social acceptance (2)
- subjektorientierte Perspektive (2)
- sustainable mobility (2)
- testing (2)
- training data (2)
- traumatisierte Kinder (2)
- virtual (2)
- ältere Menschen (2)
- "Generation y" (1)
- 4079329-1 (1)
- 4375127-1 (1)
- A (1)
- AIDS (1)
- Ableitung Solltrajektorie (1)
- Ablösung (1)
- Absichtsprovokation (1)
- Achtsamkeit (1)
- Adolescence (1)
- Adoptionsfreigabe (1)
- Adoptionsvermittlung (1)
- AdressatInnenorientierung (1)
- Age (s) (1)
- Akademikerinnen (1)
- Akademisierung (1)
- Akkumulator (1)
- Akteur-Netzwerk-Theorie (1)
- Aktion Psychisch Kranke e.V. (1)
- Aktionsplan der Bundes (1)
- Al (1)
- Algorithmen (1)
- Alkohol (1)
- Alkoholembryopathie (1)
- Alkoholkonsum (1)
- Alkoholvergiftung (1)
- Alleinerziehende (1)
- Alleinerziehender Vater (1)
- Allgemeine Erklärung der Menschenrechte (1)
- Alltagsbildung (1)
- Altenheim (1)
- Altenpflegehelfer (1)
- Altenpflegehelferin (1)
- Alter(n) (1)
- Altern (1)
- Alternative Antriebssysteme (1)
- Alterssoziologie (1)
- Ambient Assisted Living (1)
- Ambulante Pflege (1)
- Amok (1)
- Analyse (1)
- Aneignung (1)
- Angehörige (1)
- Angehörigenbefragung (1)
- Anomalieerkennung (1)
- Anti-Aggressivitäts-Training (1)
- Antimuslimischer Rassismus (1)
- Antiziganismus (1)
- Anwesenheit (1)
- App (1)
- Arbeit (1)
- Arbeit mit SeniorInnen (1)
- Arbeitsablauforganisation (1)
- Arbeitsanforderungen (1)
- Arbeitsbelastung (1)
- Arbeitsethik (1)
- Arbeitsfähigkeit (1)
- Arbeitsgemeinschaft zur Förderung der Qualitätssicherung in der Medizin (1)
- Arbeitsintegration (1)
- Arbeitskräftemangel (1)
- Arbeitslosigkeit (1)
- Arbeitsmarkt (1)
- Arbeitsmarktintegration (1)
- Arbeitsmotivation (1)
- Arbeitsqualität (1)
- Arbeitsteilung (1)
- Arbeitswissenschaft (1)
- Arbeitszeit (1)
- Arbeitszufriedenheit (1)
- Artificial Intelligence (1)
- Arts and dementia (1)
- Assembly (1)
- Assessmentinstrumente (1)
- Asylbewerber (1)
- Asylbewerberleistungsgesetz (1)
- Asylsuchende (1)
- Asylum Seekers (1)
- Attraktivität (1)
- Audit (1)
- Aufgaben (1)
- Auftrag (1)
- Ausbildungsarten (1)
- Ausbildungsreform (1)
- Ausgrenzung (1)
- Aussiedler (1)
- Auswirkung (1)
- Autimsus (1)
- Automation (1)
- Autonomes Fahren (1)
- Autonomes Fahrzeug , Sicherheit , Künstliche Intelligenz , Assistenzsystem , Entropie (1)
- Autonomous (1)
- Außerschulische Bildung (1)
- B (1)
- B2B (1)
- BKK-Preis für Gesundheitsförderung im Betrieb (1)
- BPS (1)
- Bachelor of Nursing (1)
- Balanced Scorecard (1)
- Barrierefreiheit (1)
- Barrieren (1)
- Batterie (1)
- Bauman (1)
- Beacon (1)
- Bedarfsermittlung (1)
- Beeinträchtigung (1)
- Befindlichkeit (1)
- Befristetes Arbeitsverhältnis (1)
- Befähigung (1)
- Begriff (1)
- Behindertenseelsorge (1)
- Benachteiligung durch den Sozialraum (1)
- Benutzeroberfläche (1)
- Beratung Kultur (1)
- Beratungshilfe (1)
- Berliner TransitionsProgramm (1)
- Berufliche Integration (1)
- Berufsbild der Pflege (1)
- Berufserfahrung (1)
- Berufsidentität (1)
- Berufsorientierung (1)
- Berufspraxis (1)
- Berufspädagogik (1)
- Berufswahl (1)
- Berufswahlmotive (1)
- Beschleunigungsgrundsatz (1)
- Beschäftigung (1)
- Betreuung (1)
- Betreuungsmöglichkeiten (1)
- Betrieb (1)
- Betriebliche Gesundheitsförderung (1)
- Betriebliche Gesundheitsförderung im privaten und öffentlichen Sektor (1)
- Betriebliche Sozialberatung (1)
- Bettlägerigkeit (1)
- Beurteilung (1)
- Bewegung (1)
- Bewegungsbaustelle (1)
- Bewältigungsprozess (1)
- Big Data (1)
- Bilder (1)
- Bildungs- und Erziehungspartnerschaft (1)
- Bildungs- und Lerngeschichten (1)
- Bildungsangebot (1)
- Bildungsarbeit (1)
- Bildungschancen (1)
- Bildungsentscheidungen (1)
- Bildungsförderung (1)
- Bildungslandschaft (1)
- Bildungspotential (1)
- Bildungstheorie (1)
- Bildungsvergleich (1)
- Bildungsverständnis (1)
- Bildungswesen (1)
- Bildverarbeitung (1)
- Bilingualität (1)
- Bindung (1)
- Bindungstheorie (1)
- Bindungstheorie <Psychologie> (1)
- Biografie (1)
- Biografischer Ansatz (1)
- Biographie (1)
- Biomedical Engineering (1)
- Blindenschrift (1)
- Bluetooth-Standard (1)
- Borderline (1)
- Borderline-Persönlichkeitsstörung (1)
- Brain Waste (1)
- Breakdance (1)
- Brennstoffzelle (1)
- Burnout bei Alleinerziehenden (1)
- Burnout-Syndrom (1)
- Business Analytics (1)
- Business Intelligence (1)
- Business Process Management (1)
- Business and International Management (1)
- Bürgerbegehren (1)
- Bürgerentscheid (1)
- Bürgerschaftliches Engagement (1)
- Ceramics and Composites (1)
- ChArUco (1)
- Chancen (1)
- Chancengleichheit (1)
- Chancenungleichheit (1)
- Character-based language models (1)
- Chat (1)
- Chatten (1)
- Chronische Krankheit (1)
- Circular Economy, Recycling (1)
- Clown (1)
- Co-Abhängigkeit (1)
- Coaching (1)
- Columbine (1)
- Communication (1)
- Computer (1)
- Computer Science Applications (1)
- Computer Vision and Pattern Recognition (1)
- Computerspiel (1)
- Computerspielsüchtig (1)
- Control and Optimization (1)
- Control and Systems Engineering (1)
- Corona-Pandemie (1)
- Corporate culture (1)
- Cultural dimensions (1)
- Cultural standards (1)
- Curriculum (1)
- Customer Journey (1)
- DCM (1)
- DIN EN ISO 9000 (1)
- DIN EN ISO 9001 (1)
- DIN EN ISO 9001: 2008 (1)
- DMW1001 (1)
- Data Science (1)
- Daten (1)
- Datenanalyse (1)
- Datenassoziation (1)
- Datenfusion (1)
- Datenschutz (1)
- De musica (1)
- Decawave (1)
- Decision Tree (1)
- Deep Learning (1)
- Dementia Care Mapping (1)
- Demographie (1)
- Demokratie (1)
- Demokratiepolitische Bildung (1)
- Demokratische Bildung (1)
- Depressive Störungen (1)
- Deutsche AIDS-Hilfe e.V. (1)
- Deutsche Gebärdensprache (1)
- Deutsches Institut für Normung (1)
- Deutschlan (1)
- Deutschland / Altenpflege-Ausbildungs- und Prüfungsverordnung (1)
- Deutschland / Berufsbildungsgesetz (1)
- Deutschland / Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (1)
- Deutschland / Bundesdatenschutzgesetz (1)
- Deutschland / Gesetz für moderne Dienstleistungen am Arbeitsmarkt 2 (1)
- Deutschland / Gesetz für moderne Dienstleistungen am Arbeitsmarkt 4 (1)
- Deutschland / Gewaltschutzgesetz (1)
- Deutschland / Pflege-Qualitätssicheru (1)
- Deutschland / Psychiatrie-Personalverordnung (1)
- Deutschland <DDR> (1)
- Developing Expertise (1)
- Dezentralisierung (1)
- Didaktik (1)
- Die doppelte Vergesellschaftung (1)
- Dienste (1)
- Dienstleistung (1)
- Digitale Fabrik (1)
- Digitale Lehre (1)
- Digitaler Zwilling , X-in-the-Loop , Mixed Reality , Erweiterte Realität <Informatik> , Virtuelle Realität , Maschinenbau , Anlagenbau , Interaktion , Kollaboration (1)
- Dilemma (1)
- Disability Studies (1)
- Diskursanalyse (1)
- Distanzieren (1)
- Diversity Management (1)
- Diversität (1)
- Doping (1)
- Doppeldiagnose (1)
- Dorf (1)
- Dorothee Sölle (1)
- Drogen (1)
- Drogenprohibition (1)
- Duales System (1)
- Dusch- und Toielttenstuhl (1)
- E-Mail (1)
- E-Mobilität (1)
- EFQM 2020 (1)
- Early Excellence Centres (1)
- Early-Excellence-Centres (1)
- Eckpunkte (1)
- Economics and Econometrics (1)
- Effektivität (1)
- Ego-Shooter (1)
- Ehescheidung (1)
- Ehrenamtliche Mitarbeiterin (1)
- Einbezug (1)
- Einfühlung (1)
- Eingewöhnungsphase Eingewöhnung Kindertagespflege (1)
- Eingliederungshilfe (1)
- Einrichtungen (1)
- Einrichtungsleitung (1)
- Einspurmodell (1)
- Einwanderung (1)
- Einzelschule (1)
- Electrochemistry (1)
- Electronic, Optical and Magnetic Materials (1)
- Elektromotor (1)
- Elementarbereich (1)
- Eltern Mediennutzung (1)
- Eltern-Kind-Beziehung (1)
- Elterngeld (1)
- Elternprogramm (1)
- Emotional instabile Persönlichkeitsstörung (1)
- Empathie (1)
- Empirische Sozialforschung (1)
- Ende der Eindeutigkeit (1)
- Endokrin wirksamer Stoff (1)
- Entlassenenhilfe (1)
- Entlassmanagement (1)
- Entpolitisierung (1)
- Entscheidungskonflikt (1)
- Entwickl (1)
- Entwicklung der Psychiatrien (1)
- Entwicklung primärqualifzierender Pflegestudiengänge (1)
- Entwicklungsmöglichkeiten (1)
- Entwicklungspsychologie (1)
- Entwicklungszusammenarbeit (1)
- Erfahrung (1)
- Erfahrungsbasiertes Lernen (1)
- Ergonomie , Arbeitswissenschaft , Mensch-Maschine-System (1)
- Erlebnispädagogik (1)
- Ernährungsintervention (1)
- Ernährungsmanagement (1)
- Erwachsener (1)
- Erwachsenwerden (1)
- Erweiterte Realität <Informatik> , Ausbildung , Mathematik , Vektorgeometrie (1)
- Erwerbsarabeit (1)
- Erwerbsarbeit (1)
- Erzieher (1)
- ErzieherInnenfortbildung (1)
- Erzieherin (1)
- Erzieherische Hilfen (1)
- Erziehung (1)
- Erziehung in dieser Zeit (1)
- Erziehungs- und Bildungspartnerschaft (1)
- Erziehungsdefizit (1)
- Erziehungshilfen (1)
- Erziehungsprinzip (1)
- Erziehungsziel (1)
- Esslingen <Neckar> / Hochschule Esslingen (1)
- Ethikdidaktik (1)
- Ethikkompetenzentwicklung (1)
- Europa (1)
- European Union, Battery Regulation (1)
- Europäische Integration (1)
- Europäische Union / Kommission / Netzwerk Kinderbetreuung und Andere Maßnahmen zur Vereinbarkeit von Beruf und Familie (1)
- Europäisches Übereinkommen über die Adoption von Kindern (1)
- Existenzphilosophie (1)
- Experience-sampling method (1)
- Experimentelle Lernsituation (1)
- Extended Kalman-Filter (1)
- Extraversion (1)
- Extraverts (1)
- Exzessiver Internetgebrauch (1)
- Exzessives Computerspielen (1)
- FEPAA (1)
- Fachkräftemangel (1)
- Fachkräftepool (1)
- Fachkräftesicherung (1)
- Fachpflege (1)
- Fahrrad (1)
- Fahrspur (1)
- Fahrspurerkennung (1)
- Fahrzeugrückruf (1)
- Fallverstehen (1)
- Familenrat (1)
- Familie und Sucht (1)
- Familienbild (1)
- Familienerziehung (1)
- Familiengruppenkonferenz (1)
- Familienrat (1)
- Familienregeln (1)
- Familiensystem (1)
- Familienunternehmen (1)
- Familienzentren (1)
- Family Group Conference (1)
- Family Group Conferene (1)
- Fanarbeit (1)
- Faszination (1)
- Faszination und Gefahr von Computerspiele (1)
- Feedback (1)
- Feministische Perspektiven (1)
- Ferienfreizeit (1)
- Ferienwaldheim (1)
- Finanzielle Hilfe (1)
- Finanzierung / Modell (1)
- Finnland (1)
- Flexibilisierung (1)
- Flexible Arbeitszeit (1)
- Fluchterfahrung (1)
- Fluchthintergrund (1)
- Forschungsstudie Langzeitpflege (1)
- Frankreichforschung (1)
- Französisch (1)
- Frau (1)
- Frauen (1)
- Frauen und Arbeitsmarkt (1)
- Frauenberuf (1)
- Freiburg <Breisgau> / Katholische Fachhochschule (1)
- Freie Straffälligenhilfe (1)
- Freiwilligenmanagement (1)
- Freiwilliges Engagement (1)
- Freiwilliges Engagement; Bürgerschaftliches Engagement (1)
- Freizeit (1)
- Freizeitgestaltung (1)
- Freizeitplanung (1)
- Freizeitverhalten (1)
- French (1)
- Freundschaft (1)
- Friedemann (1)
- Friedens- und Konfliktarbeit (1)
- Friedensarbeit (1)
- Friedenskonsolidierung (1)
- Frühkindliche Bildung (1)
- Frühwarnsystem (1)
- Fuel Technology (1)
- Funktion (1)
- Funktionsmuster und Prototyp (1)
- Fußball (1)
- Fußballfans (1)
- Führungskraft (1)
- Führungskräfteentwicklung (1)
- Führungsposition (1)
- Ganztagesbildung (1)
- Ganztagsschule (1)
- Gedenkstättenarbeit (1)
- Gedenkstättenpädagogik (1)
- Gehhilfe (1)
- Gehörslosigkeit (1)
- Gelingendes Leben (1)
- Gemeinde (1)
- Gemeindeverfassungsrecht (1)
- Gemeinschaft (1)
- Gemeinschaftliches Wohnen (1)
- Gemeinschaftsschule (1)
- General Earth and Planetary Sciences (1)
- General Energy (1)
- General Environmental Science (1)
- General Materials Science (1)
- General Medicine (1)
- General Nursing (1)
- Generalistik (1)
- Generalistische Pflegeausbildung (1)
- Generation (1)
- Generation Z (1)
- Generationengerechtigkeit (1)
- Generationsbeziehung (1)
- Generationskonflikt (1)
- Genozid (1)
- Genozid Konvention (1)
- Gentrification (1)
- Gentrifizierung (1)
- Gerechtigkeit (1)
- Gerechtigkeitsorientiert (1)
- Gerenalistische Pflegeausbildung (1)
- Geriatrics and Gerontology (1)
- Geriatrie (1)
- Geringfügige Beschäftigung (1)
- Gerontology (1)
- Geschlechterverhältnisse (1)
- Geschlechtliche Arbeitsteilung (1)
- Geschlechtsidentität (1)
- Geschwister krebskranker Kinder (1)
- Geschwister von einem behinderten Kind (1)
- Geschwisterkinder behinderter Kinder (1)
- Geschwisterreihe (1)
- Geschwistertrauer (1)
- Gesellschaft (1)
- Gesundheit <Motiv> (1)
- Gesundheits- und Krankenpflegeausbildung (1)
- Gesundheitsförderung, Ressourcenstärkung, Stressbewältigung (1)
- Gesundheitskompetenz (1)
- Gesundheitswesen (1)
- Gewalt gegen Frauen (1)
- Gewalt gegen Männer (1)
- Gewaltphänomen (1)
- Gewaltprävention (1)
- Ghetto (1)
- Globales Lernen (1)
- Globalisierung (1)
- Glücksspielsucht (1)
- Gouvernementalität (1)
- Grundschule (1)
- Grundsicherung für Arbeitssuchende (1)
- Gruppentraining sozialer Kompetenzen (1)
- Gründungsberatung (1)
- Göppingen (1)
- H.I.L.DE. (1)
- HIV (1)
- HIV-Infektion (1)
- Haager Übereinkommen über internationale Adoptionen (1)
- Habitussensibilität (1)
- Handlugsfeld Soziale Arbeit (1)
- Handlungsfähigkeit (1)
- Handlungskompetenz (1)
- Handlungsmöglichkeiten (1)
- Handlungsorientierung (1)
- Hannover / Palliativ- und HospizDienst (1)
- Harnkontinenz (1)
- Hauptamtliche Tätigkeit (1)
- Hauptschule (1)
- Haus (1)
- Hebamme (1)
- Heilpädagogisches Reiten (1)
- Heim (1)
- Heimerziehung (1)
- Heizung (1)
- Hematology (1)
- Herero (1)
- Herkunftseltern (1)
- Herkunftselternarbeit (1)
- Heterogenität (1)
- Hilfe (1)
- Hilfen zur Erziehung (1)
- Hilfeplanung (1)
- Hilfesystem (1)
- Hilfsmittel (1)
- Hilfsmittelforschung Pflege (1)
- Hilfsmittelforschung in der Pflege (1)
- Hinausbitten (1)
- Hip-Hop (1)
- Hirndoping (1)
- Hochbegabung (1)
- Hochschulbildung (1)
- Hochschulpflegeausbildung (1)
- Homelessness (1)
- Homosexualität (1)
- Homosexuelle SeniorInnen (1)
- Hopf (1)
- Hospiz (1)
- Hot gas welding (1)
- Housing shortage (1)
- Human Factors Engineering · Human-systems Integration · Person Studies · Automotive Ergonomics · Digital Human Modelling · Electric Vehicle · Ul-trafast Charging · Product Development (1)
- Human-Computer Interaction (1)
- Humanitäre Hilfe (1)
- Hybridfahrzeug (1)
- Hygiene, Reinigung von Rollen/Rädern (1)
- Hörschädigung (1)
- IBRP (1)
- ICD-10 (1)
- ICF (1)
- IKU (1)
- Identitätsarbeit (1)
- Image–text matching (1)
- Immersion (1)
- Implementierungsstrategien (1)
- In vitro (1)
- Indoor Navigation (1)
- Industrial and Manufacturing Engineering (1)
- Inhaltsanalyse (1)
- Inklusive Bildung (1)
- Inklusives Wohnen (1)
- Inkontinenz (1)
- Innovationsmanagement (1)
- Insusionsständer (1)
- Integra (1)
- Intensivpflege (1)
- Intensivstation (1)
- Interaktion (1)
- Interdisziplinär (1)
- Interkulturalität (1)
- Interkulturelle Erziehung (1)
- Interkulturelle Kompetenzen (1)
- Interkulturelles Lernen (1)
- Interkulturelles Management (1)
- Interkulturelles Verstehen (1)
- Internationale Freiwilligendienste (1)
- Internationaler Bund - Freier Träger der Jugend- (1)
- Internationaler Vergleich (1)
- Internationales Projektmanagement (1)
- Internationalisierung (1)
- Intersektionalität (1)
- Introversion (1)
- Introverts (1)
- Ionen (1)
- Islam (1)
- Islamophobie (1)
- Issues, ethics and legal aspects (1)
- Jesiden (1)
- Jesidische Frauen (1)
- Job enlargement (1)
- Job enrichment (1)
- Jobrotation (1)
- Jugendamt (1)
- Jugendbande (1)
- Jugendgerichtshilfe (1)
- Jugendgruppe (1)
- Jugendhi (1)
- Jugendhilfepl (1)
- Jugendliche Täterin (1)
- Jugendphase (1)
- Jungen; Jungenarbeit (1)
- Juvenile chronische Arthritis (1)
- K (1)
- KTQ; DIN EN ISO 9000ff. (1)
- Kalibrierung (1)
- Kampagnen-Steuerung (1)
- Karriere (1)
- Katastrophen und Soziale Arbeit (1)
- Katastrophenhilfe (1)
- Kenntnistest (1)
- Kinder psychisch kranker Eltern (1)
- Kinder-und Jugendarbeit (1)
- Kinderarmut (1)
- Kinderbauernhof (1)
- Kinderbetreuung (1)
- Kinderbücher (1)
- Kindergartenleitung (1)
- Kindergartenpädagogik (1)
- Kinderkripp (1)
- Kinderrechte (1)
- Kinderschutz (1)
- Kinderspiel (1)
- Kindertagesstättenleitung (1)
- Kindesmisshandlung (1)
- Kindesvernachlässigung (1)
- Kleinkindpädagogik (1)
- Kleinstkinder (1)
- Klimatechnik (1)
- Klinische Sozialarbeit (1)
- Kohlendioxidemission (1)
- Kolumbien (1)
- Kommunale Daseinsvorsorge (1)
- Kommunikationskonzept (1)
- Kommunikationstraining (1)
- Kompetenzanalyse (1)
- Kompetenzerwerb (1)
- Kompromisse (1)
- Konfliktarbeit (1)
- Konflikttransformation (1)
- Konzepte (1)
- Konzeptentwicklung (1)
- Kooperatives Lernen (1)
- Kraftstoffverbrauch (1)
- Krank (1)
- Krankenhaussozialdienst (1)
- Krankenpflege (1)
- Krankenpfleger (1)
- Krankenpflegeschule (1)
- Krankenschwester (1)
- Krankheitsverlauf (1)
- Krebs (1)
- Krebs, Partner, Partnerinnen, Partnerschaft (1)
- Kreisbogen (1)
- Kreisbogenmodell (1)
- Kriegstraumatisierung (1)
- Kriminalität (1)
- Kriminalitätstheorien (1)
- Krise (1)
- Kritische Professionalisierung (1)
- Kritische Psychologie (1)
- Kritische Theorie (1)
- Kultur (1)
- Kulturdimension (1)
- Kulturelle Teilhabe durch künstlerisches Arbeiten bei Demenz (1)
- Kultursensibilität (1)
- Kulturstandard (1)
- Kundenwert (1)
- Kunst (1)
- Kältetechnik (1)
- Kästner (1)
- Körperliche Aktivität (1)
- Körperliche Bela (1)
- Körperliche Belastung (1)
- Künstliche Intelligen (1)
- Künstliche Intelligenz , Autonomes Fahrzeug , Entropie , Sicherheit , Stochastik (1)
- LAS (1)
- Landjugend (1)
- Landkonflikt (1)
- Landleben (1)
- Landmarke (1)
- Langzeitarbeitslosigkeit (1)
- Langzeitpflege Coronapandemie (1)
- Lastkraftwagen (1)
- Learning Stories (1)
- Lebensalter (1)
- Lebensbewältigung (1)
- Lebensführung (1)
- Lebensphase Alter (1)
- Lebenssinn (1)
- Lebensweltanalyse (1)
- Lehr-Lern-Arrangement (1)
- Lehrende (1)
- Lehrerbildung (1)
- Lehrergesundheit (1)
- Leibliche Mutter (1)
- Leiblicher Vater (1)
- Leistungsheterogenität (1)
- Lernaufgaben (1)
- Lernbarrieren (1)
- Lernen (1)
- Lernkompetenz (1)
- Lernräume (1)
- Lernschwierigkeit (1)
- Lernstörung (1)
- Lerntempoduett (1)
- Lesbenarbeit (1)
- Lesbisch (1)
- Liebe (1)
- Lieferantenentwicklung (1)
- Liefervertrag (1)
- Life Cycle Assessment, Industrial Ecology (1)
- Life-World (1)
- Lindgren (1)
- Lithium (1)
- Lithium Ion Batteries, Direct Recycling, Hydrometallurgical Recycling (1)
- Ländervergleich (1)
- Machine Learning (1)
- Mailen (1)
- Management Science and Operations Research (1)
- Management style (1)
- Managementstil (1)
- Managen (1)
- Mandatsfragen (1)
- Mangelernährungsscreening (1)
- Mann (1)
- Marketing (1)
- Marketinganalyseplattform (1)
- Markt (1)
- Marktpotentialstudie (1)
- Maschinelles Lernen (1)
- Maschinenbau (1)
- Massively Multiplayer Online Role-Playing Game (1)
- Mechanical Engineering (1)
- Mediatisierung (1)
- Medicine (miscellaneous) (1)
- Medieninhalte (1)
- Medienkompetenz (1)
- Medienkonsum (1)
- Medienpädagogik (1)
- Medienscout (1)
- Mediensozialisation (1)
- Medienwirkungsforschung (1)
- Medizinischer Dienst der Krankenversicherung (1)
- Mensch-Maschine-Kommunikation (1)
- Menschen mit Lernschwierigkeiten (1)
- Menschen mit geistiger Behinderung/Lernschwierigkeiten (1)
- Menschenhandel (1)
- Menschenhandel zur sexuellen Ausbeutung (1)
- Menschenrecht (1)
- Menschenrechtsorientiert (1)
- Menschenrechtsorientierung (1)
- Mental health (1)
- Metals and Alloys (1)
- Mexiko (1)
- Microhybridkonzepte (1)
- Migra (1)
- Migranten (1)
- Migrantenorganisationen (1)
- Migrantenvereine (1)
- Migration von Frauen (1)
- Migratismus (1)
- Minderleistung (1)
- Mindful-Breathing Exercise (1)
- Mindfulness questionnaire (1)
- Mineralölindustrie (1)
- Mineralölkonzern (1)
- Missbrauch (1)
- Mitarbeitergespräch (1)
- Mitarbeitermotivation (1)
- Mixed Reality , Ausbildung , Digitaler Zwilling (1)
- Mixed Reality , Digitaler Zwilling , Erweiterte Realität <Informatik> , Virtuelle Realität (1)
- Mixed Reality , Hardware-in-the-loop , Weiterbildung (1)
- Mixed Reality , Maschinenbau (1)
- Mixed Reality , Presse (1)
- Mixed Reality , Schulung , Maschinenbau (1)
- Mobile Jugendarbeit (1)
- Mobiler Roboter (1)
- Mobiles Endgerät (1)
- Mobilität , Vernetzung (1)
- Modellprojekt (1)
- Monitoring (1)
- Montessori (1)
- Moralisches Handeln (1)
- Mord (1)
- Motive (1)
- Mukoviszidose (1)
- Multi-Objekt-Verfolgung (1)
- Multikulturelle Gesellschaft (1)
- Multimodal deep learning (1)
- Multiple Sklerose (1)
- Musikerziehung (1)
- Musikkultur (1)
- Musikleben (1)
- Musikpädagogik (1)
- Muslim*innen (1)
- Muslime in der Sozialen Arbeit (1)
- Mädchen (1)
- Mädchenarbeit (1)
- Männer (1)
- Männlichkeit (1)
- Möbel (1)
- Möglichkeitsraum (1)
- Mülheim <Ruhr> / Centrum für Bürgerschaftliches Engagement (1)
- Münster <Westfalen> / Freiwilligenagentur Münster Engagiert im Ehrenamt (1)
- NSU (1)
- NVH (1)
- NVIDIA Jetson TX2 (1)
- Nachhaltiges Business Process Management (1)
- Nachttisch (1)
- Nationaler Expertenstandard (1)
- Naturementoring wilderness (1)
- Naturkatastrophen (1)
- Neues Steuerungsmodell (1)
- Neuköllner Modell (1)
- Nonprofit-Bereich (1)
- Numerische Simulation (1)
- NutzerInnenforschung (1)
- Oase; Nischenprodukt; Versorgungsangebot (1)
- Objekterkennung (1)
- Objektverfolgung (1)
- Offene Jugendarbeit (1)
- Offene Kinder- und Jugendarbeit (1)
- Oncology (1)
- Online (1)
- Onlineberatung (1)
- Onlinesucht (1)
- Optimale Kontrolle (1)
- Optimierung (1)
- Organic Chemistry (1)
- Organisatorische Steuerung (1)
- Ortsfixierung (1)
- Ostdeutsche (1)
- Ostdeutschland (1)
- PEMWE (1)
- Palliative Care (1)
- Palliative Care-Weiterbildung (1)
- Pandemie (1)
- Park und Burgess (1)
- Partizipative Technikentwicklung (1)
- Partnerschaftsgewalt (1)
- Peacebuilding (1)
- Peer Counseling (1)
- Peer Learning (1)
- Personalauswahl (1)
- Personalbeurteilung (1)
- Personalbeurteilungssystem (1)
- Personaleinarbeitung (1)
- Personalentwicklungsmaßnahme (1)
- Personalentwicklungsprozess (1)
- Personalgewinnung (1)
- Personalgewinnung Generation Z (1)
- Personalmarketing (1)
- Personalmarketing in der Pflege (1)
- Personenzentrierte Hilfen (1)
- Personenzentrierter Ansatz (1)
- Perspektive (1)
- Persönlichkeitsentwicklung (1)
- Persönlichkeitsstörung (1)
- Persönlichkeitstyp (1)
- Petroleum company (1)
- Pflegebildung (1)
- Pflegebildung, Akademisierung (1)
- Pflegeeltern (1)
- Pflegeethos (1)
- Pflegefachkräfte (1)
- Pflegefamilie (1)
- Pflegekinderdienst (1)
- Pflegende Angehörige (1)
- Pflegenotstand (1)
- Pflegeschulen (1)
- Pflegestudiengänge (1)
- Pflegeverhältnis (1)
- Pflegeverständnis (1)
- Phantasie (1)
- Photovoice (1)
- Physical and Theoretical Chemistry (1)
- Physik (1)
- Physikunterricht (1)
- Phytoöstrogene (1)
- Planspiele (1)
- Planung (1)
- Plastic welding (1)
- Pokémon Go (1)
- Polen (1)
- Portfolio (1)
- Positionsgeber (1)
- Positionsschätzung (1)
- Postmoderne (1)
- Posttraumatic stress disorder (1)
- Posttraumatisches Stresssyndrom (1)
- Power BI (1)
- Praxis (1)
- Praxisanleiter/in (1)
- PraxisanleiterInnen (1)
- Praxisaufträge (1)
- Praxiskonzept (1)
- Prekarisierung (1)
- Prekarität (1)
- Primärqualifizierung, Pflege, akademische Pflegebildung (1)
- Privatsphäre (1)
- Problem (1)
- Process Mining im Unterricht (1)
- Product matching (1)
- Produktanforderungen (1)
- Profession Pflege (1)
- Profession Sozialer Arbeit (1)
- Professionelle Lerngemeinschaften (1)
- Projekt-STOP (1)
- Provokation (1)
- Provokation <Motiv> (1)
- Prävention und Gesundheitsförderung mit Migrantinnen (1)
- Präventionsketten (1)
- Präventionsprojekt (1)
- Psychiatrie-Enquête (1)
- Psychiatriegeschichte (1)
- Psychiatry and Mental health (1)
- Psychische Störung (1)
- Psychische Traumatisierung (1)
- Psychologische Beratung (1)
- Psychosoziale Belastung (1)
- Psychotraumatologie (1)
- Public Health, Environmental and Occupational Health (1)
- Punk (1)
- Punk Rock (1)
- Pädagogische Einrichtung (1)
- Pädagogische Handlung (1)
- Pädagogisches Konzept (1)
- QM-Systeme (1)
- Qualitative Forschung (1)
- Qualitative Sozialforschung (1)
- Qualitätskosten (1)
- Qualitätsmanagment (1)
- Qualitätssicherungsprogramm (1)
- Qualitätssteigerung (1)
- Quecksilber, Analyse, Kosmetik (1)
- Queer (1)
- RAI (1)
- Rabeneltern (1)
- Rabenmutter (1)
- Rahmenbedingungen (1)
- Rassismus und Sexismus (1)
- Rassismus- und Diskriminierungskritische Perspektive (1)
- Rassismuskritik und Soziale Arbeit (1)
- Raumtheorie (1)
- Rauschanalyse (1)
- Rausschicken (1)
- Recht (1)
- Rechtlicher Schutz vor häuslicher Gewalt (1)
- Recovery-Ansatz (1)
- Referenzsystem (1)
- Reflexionen (1)
- Reflexionen in der Pflege (1)
- Reflexionskompetenz (1)
- Reformprozess (1)
- Reformprozesse im Gesundheitswesen (1)
- Refugees (1)
- Regelkreis (1)
- Regionale Praxis Jugendarbeit (1)
- Regionaler Arbeitsmarkt (1)
- Regulationsstörungen (1)
- Reklamation (1)
- Rekonstruktive Forschung (1)
- Remote Audit (1)
- Reporting (1)
- Reproduktionsarbeit (1)
- Resilienzförderung (1)
- Ressourcen (1)
- Ressourcenorientierung (1)
- Risiken (1)
- Risiko (1)
- Robert Steinhäuser (1)
- Roboter-Greifarm (1)
- Robotics (1)
- Robotik , Kybernetik , Systemtheorie , Numerisches Verfahren , Computersimulation , Algorithmus (1)
- Rolle der Sozialen Arbeit (1)
- Rollenbilder (1)
- Roma und Sinti (1)
- Russlanddeutsche (1)
- Rückmeldung (1)
- S/4HANA (1)
- SAO ACC 2022 (1)
- SAP ACC 2022 (1)
- SAP Case study (1)
- SAP in der Lehre (1)
- SDG-Ziele (1)
- SGB II (1)
- SLAM (1)
- SME (1)
- SSD-MobileNet-V1 (1)
- STACK (1)
- SW test (1)
- Sanktionen (1)
- Scaffold <Tissue Engineering> (1)
- Scandinavian countries (1)
- Scheidung (1)
- School-Shooter (1)
- School-Shooting (1)
- Schriftliche Umfrage (1)
- Schulabsentismus (1)
- Schulbildung (1)
- Schule Schulsozialarbeit Soziale Arbeit (1)
- Schulleitung (1)
- Schulung (1)
- Schulversäumnis (1)
- Schulz von Thun (1)
- Schwangerschaft (1)
- Schwangerschaftsabbruch (1)
- Schwangerschaftskonfliktberatung (1)
- Schweiz (1)
- Schülerinnen und Schüler (1)
- Schütz (1)
- Sedierung (1)
- Segregation (1)
- Segregation <Soziologie> (1)
- Selbsterfahrung (1)
- Selbstevaluation (1)
- Selbstvertretung (1)
- Selbstwert (1)
- Selbstwertgefühl (1)
- Selbstwirksamkeit (1)
- Self-compassion (1)
- Self-compassion scale (1)
- Senile Demenz (1)
- Senioren und Social Media (1)
- Sensibilisierung (1)
- Setting-Ansatz (1)
- Sexuelle Gewalt (1)
- Sexueller Missbrauch (1)
- Shareholder-Value-Analyse (1)
- Sharenting (1)
- Similarity learning (1)
- Sinti und Roma (1)
- Sittliche Erziehung (1)
- Skills lab (1)
- Smart home (1)
- Snoezelen (1)
- Social Work (1)
- Social Work with refugees (1)
- Social work (1)
- Social/family policies (1)
- Sociology (1)
- Software (1)
- Software-in-the-loop (1)
- Solidaritätskonzepte (1)
- Sonderkontingent (1)
- Sozial- und Bildungsarbeit (1)
- Sozialarbe (1)
- Soziale (1)
- Soziale (Alten-)Arbeit (1)
- Soziale Arbeit an Schulen (1)
- Soziale Arbeit im Gesundheitswesen (1)
- Soziale Arbeit im Krankenhaus (1)
- Soziale Arbeit in Psychiatrien (1)
- Soziale Arbeit mit Flüchtlingen (1)
- Soziale Bewegungen (1)
- Soziale Frage (1)
- Soziale Gerechtig (1)
- Soziale Landwirtschaft (1)
- Soziale Stadt <Förderungsprogramm> (1)
- Soziale Steuerung (1)
- Sozialer Wandel (1)
- Soziales Wohnen (1)
- Sozialisation (1)
- Sozialkompetenz (1)
- Sozialplanung (1)
- Sozialraumgestaltung (1)
- Sozialstaat (1)
- Sozialstation (1)
- Soziotherapie (1)
- Spiel (1)
- Spielleidenschaft (1)
- Spielzeug (1)
- Spracherwerb (1)
- Sprachförderung (1)
- Sprachförderung im Elementarbereich (1)
- Sprühbeschichtung (1)
- Staat (1)
- Stadtteilarbeit (1)
- Stadtteilaufwertung (1)
- Stanley (1)
- Stationsgebundene Qualitätsentwicklung (1)
- Stationäre Altenpflege (1)
- Stationäre Einrichtungen der Altenhilfe (1)
- Staub-Bernasconi (1)
- Stellvertretende Hoffnung (1)
- Sterben (1)
- Stereokalibrierung (1)
- Stillstand (1)
- Strategien (1)
- Strategy and Management (1)
- Stresserleben (1)
- Student (1)
- Studie (1)
- Studien zu Tötungsdelikten (1)
- Studienanfang (1)
- Studiengang Soziale Arbeit (1)
- Stuttgart (1)
- Stuttgart / Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart (1)
- Stuttgarter Modell (1)
- Stärken und Schwächen (1)
- Subculture (1)
- Subjekt (1)
- Subjektivierung (1)
- Suchthilfe (1)
- Suchtkrankenhilfe (1)
- Suchtprävention (1)
- Surfaces, Coatings and Films (1)
- Sustainable Mobility (1)
- Synchronmotor (1)
- Synthetische Daten (1)
- Systemisch (1)
- Systemtheorie (1)
- Szene (1)
- Szenisches Spiel (1)
- Säugling (1)
- Säuglinge (1)
- TCO-Kalkulation (1)
- Tageseinrichtung (1)
- Te Whäriki (1)
- Teamfähigkeit (1)
- Teamteaching (1)
- Technikentwicklung (1)
- Technologieakzeptanz (1)
- Technology and care, IV stand, IV pole, participative nursing research, participative technology development (1)
- Teilevaluation (1)
- Teilzeitberufsausbildung (1)
- Temperament (1)
- Tendenzen (1)
- Territorium (1)
- Test (1)
- Theaterarbeit (1)
- Theaterpädagogik (1)
- Theatrework (1)
- Theorie-Praxis-Transfer (1)
- Theorie-Praxis-Vernetzung (1)
- Thiersch (1)
- Tiefenkamera (1)
- Tiere in der Sozialen Arbeit (1)
- Tiergestützte Pädagogik (1)
- Tod (1)
- Todesbewusstsein (1)
- Total Cost of Ownership (1)
- Totgeburt (1)
- Totschlag (1)
- Training on the job (1)
- Trajektorie (1)
- Trans* (1)
- Transfer (1)
- Transgenerative Traumaweitergabe (1)
- Transgeschlechtlichkeit (1)
- Transition bei chronisch kranken Jugendlichen (1)
- Transitionsmedizin (1)
- Transsexualität (1)
- Transsexuell (1)
- Trauernde Kinder (1)
- Traumabewältigung (1)
- Traumata (1)
- Trennung (1)
- Trennung Scheidung Belastungen Belastungsreaktionen (1)
- Trinkwasser (1)
- Tropfenaufladung (1)
- Tötung (1)
- Tübingen (1)
- U3 (1)
- UMF; minderjährige Flüchtlinge: Übergänge; prekäre Situation; Kritik (1)
- UNO (1)
- Ultrabreitband (1)
- Ultras (1)
- Underachievement (1)
- Ungewissheit (1)
- Unternehmensbewertung (1)
- Unternehmerische Hochschule (1)
- Unterrichtsentwicklung (1)
- Unterrichtsmethoden (1)
- Unterstützu (1)
- Unterstützungsangebot (1)
- Unterstützungsbedarf (1)
- Unterstützungsmöglichkeiten der Sozialen Arbeit in der Trauer (1)
- Urinary incontinence (1)
- Validation (1)
- Vater-Kind-Beziehung (1)
- Vaterschaft (1)
- Verantwortung (1)
- Vergleich zu Deutschland (1)
- Verhaltensstörung (1)
- Verhaltenstraining (1)
- Verkehrsmodellierung (1)
- Verkehrszeichenerkennung (1)
- Vermarktung (1)
- Vernetzung (1)
- Versorgung (1)
- Versorgungsprozess ambulante Pflege (1)
- Versorgungsprozess der ambulanten Pflege (1)
- Videokamera (1)
- Videospiel (1)
- Vielfalt (1)
- Vielfalt Studium (1)
- Virtuelle Realität (1)
- Virtuelle Trainingsdaten (1)
- Waldpädagogik (1)
- Wandel (1)
- Wasserstoff (1)
- Waste Management and Disposal (1)
- Web 3D (1)
- Weibliche Genitalverstümmelung (1)
- Weibliche Heranwachsende (1)
- Weiterbildung , Mixed Reality , Digitale Fabrik , Didaktik , Maschinenbau , Anlagenbau (1)
- Weiterentwicklung (1)
- Wert (1)
- Werterziehung (1)
- Widerstand (1)
- Wildnis (1)
- Wildnispädagogik Naturpädagogik Wildnisbildung (1)
- Windenergie (1)
- Windkraft (1)
- Winterbach (1)
- Wirknetz (1)
- Wirksamkeit (1)
- Wirkung (1)
- Wohlbefinden (1)
- Wohnungslosigkeit, Jugendhilfe (1)
- Wohnungsnot (1)
- Wohnungsnotfallhilfe (1)
- Work-Life (1)
- Working poor (1)
- Zeitzeugen (1)
- Zentralamerika (1)
- Zerstäubung (1)
- Zugangsbarrieren (1)
- Zusammenarbeit mit Eltern (1)
- Zustandsregler , Querdynamik , Autonomes Fahrzeug , Parameterschätzung , Modellierung , Prognose (1)
- Zwangsmaßnahmen (1)
- Zweisprachigkeit (1)
- Zygmunt Bauman (1)
- Zärtlichkeit (1)
- abgebende Eltern (1)
- abrasion resistance (1)
- active training (1)
- aktivierender Sozialstaat (1)
- assessment (1)
- atomization (1)
- attraktive Komponenten (1)
- autonomous (1)
- außerschulische Kooperationspartner (1)
- barriers (1)
- beeinflussende Faktoren (1)
- berufliche Perspektiven (1)
- berufliches Selbstverständnis (1)
- berufspraktische Pflegeausbildung (1)
- bilinguale Kindertageseinrichtungen (1)
- business (1)
- bürgerschaftliches Engagement (1)
- charging infrastructure (1)
- child protection (1)
- chronische Verwirrtheit (1)
- chronische Wunden (1)
- comparison to Germany (1)
- concept (1)
- conceptual review (1)
- critical care nurse (1)
- culture counseling (1)
- danger (1)
- demografischer Wandel (1)
- demographic change (1)
- depressive Stöungen (1)
- derivative (1)
- deutsches Schulsystem (1)
- digital retrofit (1)
- direct recycling (1)
- disability (1)
- discrimination (1)
- early education (1)
- effectiveness (1)
- ehrenamtlich Engagierte (1)
- electric vehicle (1)
- electro-mobility (1)
- electromobility (1)
- energy demand (1)
- energy supply (1)
- entwicklungspolitische Bildung (1)
- erfahrungsorientierter Unterricht (1)
- erschöpfte Alleinerziehende (1)
- erziehungsprogramm (1)
- escape (1)
- ethisch-moralische Konflikte (1)
- ethische Fallbesprechung (1)
- european integration (1)
- experiantel (1)
- experimental learning (1)
- experimental methods (1)
- experimentelles Lernen (1)
- experiments in training (1)
- explorativ (1)
- fachliche Abgrenzung (1)
- familiale Lebensformen (1)
- familiäre Mediennutzung (1)
- family (1)
- freiwillig Engagierte (1)
- freiwilliges Engagement (1)
- gay elderly (1)
- gerechtigkeitsorientierte Arbeit (1)
- geriatrische Patienten (1)
- global warming potential (1)
- globalization (1)
- grounded theory (1)
- health (1)
- heating of the polymer (1)
- historisch-politische Bildung (1)
- homosexual (1)
- hot gas welding (1)
- human rights (1)
- human trafficking (1)
- häusliche Gewalt (1)
- icu (1)
- impairment (1)
- inclusion (1)
- indigene Völker (1)
- individuelle Arbeitszeitmodelle (1)
- industry 4.0 (1)
- informell (1)
- integrativ (1)
- integriert (1)
- intergenerationelles Lernen (1)
- intergenerativ (1)
- international (1)
- interpretability (1)
- interpretable machine learning (1)
- interreligiöse (1)
- intrinsically interpretable machine learning (1)
- irreguläre Einwanderung (1)
- junge Erwachsene (1)
- kindergarden (1)
- kognitiv-behavioral (1)
- kollektive Arbeitszeitmodelle (1)
- kritische Reflexion (1)
- kritischer Umgang mit Medieninhalten (1)
- language (1)
- lateral control (1)
- learning analytics (1)
- lebensweltlicher Sozialraum (1)
- lectromobility (1)
- leibliche Eltern (1)
- leistungssteigernde Substanzen (1)
- life cycle assessment (1)
- lithium-ion battery (1)
- longer life expectancy (1)
- längere Lebenserwartung (1)
- menschenrechtsorientierte Psychiatrie (1)
- moderner Rassismus (1)
- multivariate nonlinear regression (1)
- nachhaltige Entwicklung (1)
- neuronales Netz (1)
- nozzle (1)
- online assessment (1)
- onlineberatung (1)
- parents with mental deseases (1)
- parking (1)
- partizipative Forschung in der Pflege (1)
- partizipative Technikentwicklung (1)
- pathologische Internetnutzung (1)
- pathologischer Internetgebrauch (1)
- perpendicular (1)
- personale Kompetenz (1)
- pflegerische Berufserfahrung (1)
- philosphisch (1)
- plastic welding (1)
- politisches Mandat (1)
- populäre Musik (1)
- post-hoc interpretation methods, (1)
- postkoloniale Bildung (1)
- postkoloniale Theorien (1)
- praktische Gesundheits- und Krankenpflegeausbildung (1)
- praktische Pflegeausbildung (1)
- praxisanleitung (1)
- predictive analytics (1)
- prekäre Beschäftigung (1)
- problemorientierter Unterricht (1)
- professionalism (1)
- professionelle Hebammentätigkeit (1)
- psychiatrische Pflege (1)
- psychisch krank (1)
- psychisch kranke Eltern (1)
- psychisch kranke Mütter (1)
- psychische Befindlichkeit (1)
- psychische Beschwerden (1)
- psychische Gesundheit (1)
- psychische Störung (1)
- psychosoziale Versorgung (1)
- public relation (1)
- pädiatrische Onkologie (1)
- qualitativ (1)
- quality management (1)
- quantitativ (1)
- rassismuskritische Bildung (1)
- refugees (1)
- relatives (1)
- residential social work (1)
- resource efficiency (1)
- review (1)
- road safety (1)
- schulische Inklusion (1)
- selbstr (1)
- service life (1)
- sexuelle Belästigung (1)
- simulation (1)
- social work with older people (1)
- sociotherapy (1)
- solidarische Bildung (1)
- soziale Medien (1)
- soziale Organisationen (1)
- sozialer (1)
- sozialer Wandel (1)
- sozialpsychiatrische Dienste (1)
- sozialpädagogische Unterstützung (1)
- standstill (1)
- stationäre Erziehungshilfe (1)
- strukturelle Rücksichtslosigkeit (1)
- sustainability (1)
- sustainable production (1)
- system thinking (1)
- technische Unterstützung bei Pflegebedürftigkeit (1)
- technological support in nursing (1)
- technology and nursing (1)
- theologisch (1)
- tiergestützte Intervention (1)
- tiergestützte Pädagogik (1)
- tiergestützte Therapie (1)
- tiergstützte Methode (1)
- traceability (1)
- trajectory (1)
- trans*Geschlechtlichkeit (1)
- transverse control (1)
- ungleiche Bildungschancen (1)
- unit test (1)
- vereinfachte Jugendverfahren (1)
- verhaltenstherapeutisch (1)
- verhaltenstherapie (1)
- visibility (1)
- visiting (1)
- wechselseitiges Lernen (1)
- women's rights, international social work (1)
- xGND (1)
- zeitgemäße Bildung (1)
- § 76 JGG (1)
- §37a SGB V (1)
- Ältere Menschen (1)
- Ältere und alte Menschen (1)
- Änderung (1)
- Öffentlicher Personennahverkehr (1)
- Öffentlichkeitsarbeit (1)
- Übergabe (1)
- Übergang Schule-Beruf (1)
- Übergangsbewältigung (1)
- Übergangsmanagement (1)
- Übergänge (1)
Institute
- Institut für Gesundheits-und Pflegewissenschaften (IGP) (94)
- Institut für nachhaltige Energietechnik und Mobilität (INEM) (36)
- Virtual Automation Lab (VAL) (25)
- Weitere Projekte der Fakultät SABP (18)
- Institut für Intelligente Systeme (IIS) (11)
- Zuverlässigkeitstechnik und Prognostics and Health Management (9)
- Institut für Change Management und Innovation (CMI) (6)
- Fraunhofer Anwendungszentrum KEIM (3)
- Institut für Automobilmanagement (IAM) (3)
- Labor Kunststofftechnik (LKT) (3)
Die Arbeit ist ein Versuch die Bedeutung des politischen Handelns in der Sozialen Arbeit zu bestimmen. Im ersten Teil wird nach einer Definition des Politischen gesucht. Der zweite Teil fokussiert die gesellschaftlichen und ökonomischen Bedingungen unter denen die Soziale Arbeit ihre Leistungen erbringt. Der dritte Abschnitt nimmt die politischen Handlungsmöglichkeiten der Profession in den Blick, welche ihr von Gesetzes wegen offen stehen. Nachfolgend wird eine Theorie der Sozialen Arbeit, die Lebenswelttheorie des Tübinger Sozialarbeitswissenschaftlers Hans Thiersch, exemplarisch auf ihren politischen Gehalt untersucht. Im abschließenden fünften Abschnitt werden Handlungsmaximen für eine sich politisch verstehende Soziale Arbeit entwickelt.
Alkoholismus ist eine weit verbreitete Krankheit. Allein in Deutschland sind circa 1,6 Millionen Menschen alkoholabhängig, was bedeutet, dass jeder fünfzigste Mensch an Alkoholismus erkrankt ist. Dabei sind Frauen nicht sehr viel seltener vertreten als Männer. Am DSM-IV gemessen sind 1,4% aller Frauen in Deutschland alkoholabhängig, 1,2% betreiben zumindest Alkoholmissbrauch (vgl. Deutsche Hauptstelle für Suchtfragen e.V. o.J.). Darüber hinaus verzichtet nur jede fünfte Schwangere komplett auf Alkohol während der Schwangerschaft (vgl. Singer / Batra / Mann 2011, S. 428). Demzufolge kommen in Deutschland jedes Jahr in etwa 6000 – 7000 Kinder mit alkoholbedingten Schädigungen zur Welt, was durch Alkoholabstinenz während der Schwangerschaft gänzlich vermeidbar wäre (vgl. Feldmann o.J.). Diese erschreckend hohen Zahlen bieten Anlass, sich mit den Gründen und Auswirkungen von Alkoholkonsum auseinanderzusetzen. Dazu wird sich die folgende Arbeit vor allem mit dieser Frage beschäftigt: Welche Auswirkungen hat Alkoholkonsum während der Schwangerschaft auf das ungeborene Kind und wie können diese verhindert werden? Im Folgenden wird als Einstieg auf die Suchtproblematik eingegangen. Dafür wird zunächst Sucht im Allgemeinen betrachtet, um dann den Alkoholismus näher zu beleuchten. Dabei wird der Schwerpunkt auf die Entstehung von Alkoholismus, die verschiedenen Alkoholtypologien und die Folgen von übermäßigem Alkoholkonsum gelegt. Kapitel 3 beschäftigt sich mit Alkoholkonsum während der Schwangerschaft und fetalen Alkoholeffekten sowie vor allem dem fetalen Alkoholsyndrom als Folge dessen. Dazu wird zuerst eine kurze Definition gegeben sowie die Epidemiologie angesprochen. Anschließend wird der Verlauf einer alkohol- und drogenabstinenten Schwangerschaft erläutert. Darauf aufbauend werden die körperlichen und geistigen Schädigungen sowie deren Folgen geschildert, die durch Alkoholkonsum während der Schwangerschaft auftreten können. Dabei soll auch veranschaulicht werden, in welchen Entwicklungsphasen Alkohol dem Kind wie schadet und inwiefern sich die embryonale Entwicklung verändert. Kapitel 4 beschäftigt sich mit Präventionsmöglichkeiten bezüglich Alkohol und Schwangerschaft. Dafür wird zwischen primären, sekundären und tertiären Präventionen unterschieden. Diese werden zuerst kurz erklärt und dann jeweils mit Beispielen für eine themenbezogene Prävention veranschaulicht. Das fünfte Kapitel bildet den Abschluss dieser Arbeit. Darin soll es eine Zusammenfassung der Erkenntnisse sowie ein Fazit geben.
In allen Lebensbereichen nehmen körperliche Aktivitäten ab. Sei es im Alltag, im Beruf oder in der Freizeit, körperliche Aktivitäten sind sichtbar im Rückgang. Überforderungen, Stresszustände, Depressionen, Burnouts, Missbefinden, körperliche Beschwerden, Sinnlosigkeit und Stimmungstiefs prägen die heutige Gesellschaft. Die psychische Befindlichkeit wird belastet und dauerhafte psychische Störungen können die Folge sein. Doch wie kann man dieser Entwicklung entgegenwirken? Kann körperliche Aktivität die psychische Befindlichkeit beeinflussen und kann sie bei psychischen Störungen positive Wirkung zeigen? Existieren bereits Therapieformen, in denen körperliche Aktivität zur Anwendung kommt? Wird auch in der sozialen Arbeit körperliche Aktivität eingesetzt? Die vorliegende Arbeit möchte diesen Fragen nachgehen und einen Zusammenhang zwischen körperlicher Aktivität und psychischer Befindlichkeit aufzeigen.
Medienbildung in Schulen muss einen festen Stellenwert im Unterricht einnehmen. Bisher wird dieser Forderung nur bedingt und in unterschiedlicher Ausgestaltung nachgekommen. Kommende Bildungsplanreformen werden diese Forderung aufnehmen und den sich ergebenden Änderungen werden Schulen nachgehen müssen. Außerschulischen Kooperationspartnern nehmen hierbei eine besondere Stellung bei der Vermittlung von Medienbildung ein. Das Präventionsprojekt "Medienscout", als beispielhafter außerschulischer Kooperationspartner, will zu einem kreativen und kritischen Umgang mit Medien und Medieninhalten anregen und kritisches Denken und selbstreflektierte Mediennutzung fördern. Die Ergebnisse der vorliegenden Arbeit zeigen, wie "Medienscout" in einem Gymnasium um- und eingesetzt wird und was sich daraus für die Schulentwicklung ergeben hat: die Entwicklung des neuen Faches Intermediale Kommunikation.
Mediennutzung im Vorschulalter und deren Bedeutung für pädagogisches Handeln in Kindertagesstätten
(2011)
1Einleitung 2Lebenswelt der Kinder im Kleinkind- und Vorschulalte 2.1Veränderung der Kindheit 2.1.1Familiensituation 2.1.2Generationswechsel: digital immigrant – digital native 2.1.3Erziehungsstile: Von Erziehung zu Beziehung 2.2Stellenwert des Spiels für die kindliche Entwicklung 2.2.1Sichtweisen der Wissenschaft auf das kindliche Spiel 2.2.2Das kindliche Spiel 2.2.2.1Merkmale des Spiels 2.2.2.2Bedeutung des Spielens für Kinder 2.2.2.3Erleben und Erfahren im Spiel 2.2.2.4Spielformen der kindlichen Entwicklung 2.2.2.5Kinderspielzeug im Wandel 3Medien und Spiel 3.1Mediensozialisation 3.1.1Basistheorien der Mediensozialisationsforschung 3.1.1.1Entwicklungspsychologische Grundlagen 3.1.1.2Soziologische Grundlagen 3.1.1.3Kommunikationswissenschaftliche Grundlagen 3.1.2Grundhaltungen der Mediensozialisationstheorie und der medienpädagogischen Theorie 3.1.2.1Kulturpessimistische Position 3.1.2.2Medieneuphorische Position 3.1.2.3Kritisch-optimistische Position 3.2Medienhandeln im Kleinkind- und Vorschulalter 3.2.1Muster der Medienaneignung 3.2.2Mediennutzung 3.2.3Medien im Familienalltag 3.3Computer und Spiel 3.3.1Faszination Computerspiel 3.3.2Risiken des Computerspiels 3.3.3Chancen des Computerspiels 4Medienpädagogik 4.1Inhalt und Ziel 4.2Medienpädagogische Konzepte 4.2.1Bewahrpädagogische Konzepte 4.2.2Reparierpädagogische Konzepte 4.2.3Aufklärende Konzepte 4.2.4Alltagsorientierte, reflexive Konzepte 4.2.5Handlungsorientierte, partizipatorische Konzepte 4.3Dimensionen der Medienkompetenz 4.3.1Medienkritik – Reflexionsdimension 4.3.2Medienkunde – Wissensdimension 4.3.3Mediennutzung 4.3.4Mediengestaltung – Handlungsdimension 5Medienkompetenz als zentrale Aufgabe in der KiTa? 5.1Institutionelle und fachliche Vorgaben 5.2Bedeutung für pädagogisches Handeln 5.3Aktive Medienarbeit 5.3.1Aktive Medienarbeit im Kindergarten 5.3.2Projekte der aktiven Medienarbeit im Kindergarten 6Fazit
Wie können Universitäten und Hochschulen einen Beitrag zur Erreichung der SDGZiele beitragen?
(2023)
Die Grundsätze der Nachhaltigkeit gewinnen zunehmend an Relevanz. Vor diesem Hintergrund entwickelte die UN die 17 SDGs. Bei der Erreichung der SDGs spielt die Hochschullehre eine tragende Rolle, da Absolventen mit Fähigkeiten ausgestattet werden, die es ihnen ermöglichen die großen und komplexen Nachhaltigkeitsprobleme
anzugehen. Das Monitoring und Reporting in den Hochschulen ist jedoch aktuell nicht ausreichend und muss entsprechend verbessert werden. Im Rahmen dieses Artikels werden drei Handlungsfelder der universitären Lehre vorgestellt, welche instrumentalisiert werden können, um Nachhaltigkeit unter Studierenden zu fördern. Im Anschluss wird das Monitoring und Reporting an Hochschulen analysiert, sowie ein Vergleich verschiedener Monitoring und Reporting Frameworks angestellt.
Grundsätzlich verspricht die Verwendung eines Cross-Plattform-Entwicklungsframeworks eine erhebliche Arbeits- und Zeitersparnis für Anwendungsentwickler. Sowohl Code als auch Assets müssen nur einmalig erstellt werden, es können aber mehrere Zielsysteme bedient werden (write-once run-anywhere). Auch Tests müssen nur einmal geschrieben werden. Die vorliegende Arbeit untersucht, wie gut dieses Versprechen von .NET MAUI, dem Nachfolger von Xamarin, erfüllt wird und vergleicht dazu die native Entwicklung für iOS mit Swift und SwiftUI.
Migration und damit zusammenhängend die Pluralität der Lebensformen in unserer Gesellschaft als allgegenwärtige Thematik spielt eine zunehmende Rolle in der Sozialen Arbeit und in den Arbeitsalltagen vieler SozialarbeiterInnen. Diese sind aufgrund der hohen Zuwanderungszahlen mehr denn je gefordert, kultursensibel zu agieren und damit einhergehend die Strukturen ihrer Dienste und Einrichtungen darauf auszurichten, mit den unterschiedlichsten Lebensformen und Kulturen zusammenzuarbeiten. Da die Soziale Arbeit in Deutschland sich in der Zukunft zunehmend der Aufgabe gegenüber sehen wird mit unterschiedlichsten Kulturen und Lebensformen zu arbeiten und es eine Hauptaufgabe der Sozialen Arbeit ist, benachteiligende Strukturen abzubauen und zu bekämpfen, wird in dieser Bachelorarbeit der Familienrat als eine kultursensible Methode vorgestellt. Es wird aufgezeigt, inwiefern der Familienrat in der Lage ist, unterschiedlichste Lebensformen zu implizieren und dabei Sorge zu tragen dass Lösungen gefunden werden, deren Ausgangspunkte die Lebenswelten der KlientInnen sind. Der Familienrat als partizipative und kultursensible Methode schärft den Blick für die Ressourcen und Potentiale, die im Merkmal Migration liegen und rückt ab von der Betrachtung der Familien mit Migrationshintergrund als defizitär, problembeladen und kulturell unanpassungsfähig.
Gestationsdiabetes mellitus (GDM) ist eine der häufigsten Komplikationen in der Schwangerschaft mit einer weltweit steigenden Prävalenz. Betroffene Schwangere haben gegenüber gesunden Schwangeren ein höheres Risiko an perinataler Morbidität und Mortalität und eine höhere Rate an operativen Entbindungen. Zudem besteht für diese Frauen ein siebenfach höheres Risiko, nach der Geburt einen Diabetes mellitus Typ II zu entwickeln. Für die Kinder von Frauen mit GDM bestehen schon in der Schwangerschaft erhebliche neonatale Risiken, zudem haben Kinder betroffener Schwangerer deutlich höhere Langzeitrisiken der Adipositas und eines manifesten Diabetes mellitus Typ I/II.
Die Risikobelastung von Schwangeren mit GDM und ihren Kindern besitzt gesamtgesell-schaftliche Relevanz, die die Notwendigkeit von Präventionsmaßnahmen ersichtlich machen. Durch gelungene Präventionsmaßnahmen wie ein veränderter Lebensstil im Hinblick auf eine gesunde Ernährung und ausreichend Bewegung/körperliche Aktivität können Mütter und deren Kinder profitieren.
Das Berufsbild der Hebamme ist im geburtshilflichen Aufgabenfeld der (Sekundär-) Prävention etabliert. Hebammen bieten Schwangeren professionelle Hilfestellungen an, die diese in der Wahrnehmung ihrer körpereigenen Prozesse unterstützen und für die Identifizierung eigener Bedürfnisse befähigen.
Die folgende Abhandlung beschreibt, ob und inwiefern Hebammen im Rahmen der Betreuung von Schwangeren mit GDM auf der Basis aktueller Evidenzen betroffene Frauen zukünftig in neuen, sekundärpräventiven Versorgungskonzepten begleiten könnten.
Gestationsdiabetes mellitus (GDM) ist eine der häufigsten Komplikationen in der Schwangerschaft mit einer weltweit steigenden Prävalenz. Betroffene Schwangere und haben gegenüber gesunden Schwangeren ein höheres Risiko an perinataler Morbidität und Mortalität und eine höhere Rate an operativen Entbindungen. Für die Kinder von Frauen mit GDM impliziert dieser schon in der Schwangerschaft erhebliche neonatale und im Folgenden deutlich höhere Langzeitrisiken für (multi-) Morbidität.
Im Hinblick auf eine Risikoreduktion für betroffene Frauen und Kinder sind Präventionsmaßnahmen durch Lebensstilveränderungen der gesunden Ernährung und Anpassung bzw. Erhöhung der mütterlichen körperlichen Aktivität innerhalb der Schwangerschaft, welche sich im besten Falle nachhaltig über die Schwangerschaft hinaus etabliert, essentiell. Im besonderen Fokus steht der Einbezug der fachlich involvierten Berufsgruppe der Hebammen, welche im geburtshilflichen Aufgabenfeld der (Sekundär-) Prävention etabliert sind und somit betroffenen Schwangeren professionelle Hilfestellungen anbieten können.
Die folgende Ausarbeitung fokussiert die Gesundheitsförderung von Frauen mit GDM und deren Ungeborenen in der Schwangerschaft und darüber hinaus. Im Mittelpunkt steht dabei die ethische Reflexion eines von der Hochschule Esslingen beantragten For-schungsprojektes in Vorbereitung des erforderlichen ethischen Clearings durch die Ethikkommission der Deutschen Gesellschaft für Pflegewissenschaft (DGP).
Wenn Eltern psychisch erkranken hat das Auswirkungen auf das gesamte Familiensystem und seine sozialen Beziehungen. Vor allem die Kinder sind in vielfacher Weise davon betroffen. Wissenschaftliche Studien belegen, dass Kinder mit einem psychisch kranken Elternteil häufiger vielfältigen Belastungen in der Familie und im Alltag ausgesetzt sind und zudem ein erhöhtes Risiko haben, selbst eine psychische Störung zu entwickeln. Dennoch findet dieses Thema bislang immer noch zu wenig Beachtung. In der vorliegenden Bachelorarbeit möchte ich auf die besondere bzw. erschwerte Lebenssituation der betroffenen Kinder eingehen und beschreiben wie einzelne Hilfesysteme wie die Erwachsenenpsychiatrie oder die Jugendhilfe auf deren Probleme und Belastungen bereits reagieren, und wo noch etwas getan werden sollte.
Die Schulsozialarbeit in Stuttgart ist nach dem „Stuttgarter Modell“ nicht schulzentriert aufgebaut, sondern verfolgt einen sozialräumlichen Ansatz. Danach sollen die Fachkräfte der Schulsozialarbeit konsequent Verbindungen zu außerschulischen Lebenswelten der Adressat*innen herstellen, um diese ganzheitlich begleiten zu können. Dieser sozialräumliche Ansatz ist Forschungsgegenstand der Masterarbeit. Im theoretischen Teil wird das Stuttgarter Modell nach einer eingehenden Betrachtung der Sozialraumorientierung als Paradigma und der Schulsozialarbeit als Handlungsfeld zunächst fachlich verortet. Auf dieser Grundlage erfolgt im empirischen Teil die Auswertung von sechs Interviews mit Fachkräften der Schulsozialarbeit an Stuttgarter Realschulen. Ziel der Forschung ist es, die von den Fachkräften wahrgenommenen qualitätsfördernden bzw. -hemmenden Faktoren des sozialräumlichen Ansatzes abzubilden. Im Fokus stehen dabei der Stellenwert der Sozialraumorientierung, der im Stuttgarter Modell üblichen Verbindung von Stellenanteilen von Schulsozialarbeit und Jugendhilfe (Mobile, Offene oder Verbandliche Jugendarbeit) in Personalunion sowie die fachlich-organisatorische Einbindung der Fachkräfte in Sozialraumteams ihres Trägers. Aus den Ergebnissen werden in einem letzten Schritt sechs Thesen formuliert, welche die aktuelle Situation darstellen und zur Weiterentwicklung des Stuttgarter Modells beitragen sollen.
Theaterpädagogik in der politischen Bildungsarbeit mit Jugendlichen im Rahmen der Sozialen Arbeit
(2016)
In dieser Arbeit geht es um Möglichkeiten und Grenzen des Ansatzes, theaterpädagogische Methoden in der historisch-politischen Jugendarbeit an Gedenkstätten anzuwenden. Dazu wird auf die spezifischen Anforderungen der menschenrechtsorientierten Gedenkstättenpädagogik einerseits und der Theaterarbeit mit Jugendlichen andererseits eingegangen.
Auswirkungen von Trennung und Scheidung auf die Vater-Kind-Beziehung Befunde, Theorien und Maßnahmen
(2012)
In dieser Arbeit geht es um die Vater-Kind-Beziehung im Kontext von Trennung und Scheidung. Neben aktuellen Zahlen zum Thema Trennung und Scheidung wird in dieser Arbeit zunächst auf die Bedeutung des Vaters für das Kind eingegangen. Themen der ersten Kapitel sind u.a. die Vaterschaft im Wandel der Zeit, die Grundzüge der Bindungstheorie, der Vater als Bindungsperson sowie die Funktion des Vaters bei der Entwicklung des Kindes. In einem weiteren Kapitel wird das Phänomen Trennung und Scheidung beleuchtet, Auswirkungen von Trennung und Scheidung auf das Kind und auf die Vater-Kind-Beziehung aufgezeigt sowie verschiedene Einflussfaktoren wie die Elternbeziehung, das Verhalten der Mutter, das Verhalten des Vaters und die Sorgerechtsregelung herausgearbeitet. Abschließend werden im letzten Kapitel positive Verhaltensweisen für Vater und Mutter aufgezeigt sowie zwei verschiedene Gruppenangebote für Familien in Trennung und Scheidung vorgestellt.
This document defines three YANG 1.1 [RFC7950] modules to support the configuration of TCP clients and TCP servers, either as standalone or in conjunction with a stack protocol layer specific configuration.
Die Berücksichtigung traumatischer Erfahrungen von Müttern und Vätern in der Familienberatung
(2014)
Dienste des Gesundheitswesens, der psychosozialen Versorgung wie auch der Kinder- und Jugendhilfen werden von Familien zunehmend in Anspruch genommen. Die Eltern befinden sich oftmals in Multiproblemlagen, die zu einer Überforderung bei der Bewältigung des Alltags führen. U.a. sind die Beziehungsmuster meist instabil und destruktiv geprägt. Wird auf die Vorgeschichte der Eltern eingegangen, finden sich Hinweise auf traumatisierende Erfahrungen (emotionale Misshandlung, Vernachlässigung, unverarbeitete Verluste, Gewalt u. sexueller Missbrauch). In der Bachelorarbeit geht es um traumatische Erfahrungen jeder Art. Es werden die neurobiologischen Zusammenhänge aufgezeigt, wie diese nachwirken und wie diese in die Erlebniswelten der nächsten Generation hinübergreifen können.
Lösungen im Bereich der Elektromobilität unterliegen im besonderen Maße regionalen Anforderungen. Diese Studie untersucht den Markt China hinsichtlich der dort vermehrt eingesetzten Technologien, sowie die daran gekoppelten gesetzlichen Rahmenbedingungen. Ferner wird die Versorgungstechnik / Ladeinfrastruktur untersucht. Abschließend werden Konsequenzen hinsichtlich der Marktakzeptanz und zukünftigen Entwicklungen für den Markt China gezogen.
Zu Beginn der Arbeit werden unter anderem aktuelle Zahlen von Kindern im Frauenhaus, die Auswirkungen des Erlebens von häuslicher Gewalt zwischen den Eltern auf die Kinder und das Thema der Kindesmisshandlung aufgezeigt. Danach folgt ein Kapitel über die Inhalte des Resilienzkonzepts und am Ende wird das Thema der Prävention und der Resilienzförderung näher beleuchtet. Die Chance der Resilienz wird untersucht und es wird darauf eingegangen, wie Resilienz gestärkt beziehungsweise gefördert werden kann. Hier wird zum einen die Förderung auf der Ebene der Kinder und zum anderen die Förderung auf der Ebene der Erziehungspersonen in den Blick genommen. Dazu werden jeweils unterschiedliche Programme der Resilienzförderung vorgestellt und anschließend ein Bezug zum Mädchen- und Jungenbereich des Frauenhauses hergestellt.
Fuel Cell Electric Drivetrain for 500km Range of 4.6t LCV in Zero Emission Municipal Application
(2023)
Die Theaterarbeit mit (un-)freiwilligen Subkulturen gehört als Thema wohl eher zu den exotischen Schwerpunkten in der Wissenschaft der Sozialen Arbeit. Was also kann ein Beweggrund dafür sein, sich dieser Thematik anzunehmen. Zu beobachten ist, dass kulturelle Arbeit seit einigen Jahren im Trend liegt und sie in vielfältiger Weise und von verschiedensten Disziplinen ausgeübt wird. So halten z. B. fernöstliche Kampfkünste ihren Einzug in den deutschen Schulalltag, wie derzeit in Esslinger Hauptschulen „Kampfkunst als Ventil gegen Gewalt und Aggressionen“. Zahlreiche Zirkusangebote haben in den Sommerferien Hochkonjunktur, wie der Kinderzirkus „Zack“ aus Berlin. Neben diesen vor allem präventiven Angeboten kann die Theaterarbeit als kultureller Ansatz auch in der Disziplin der Sozialen Arbeit ein wichtiges Mittel sein, um schwer zugängliche Menschen einer Subkultur zu erreichen, was vor allem erwachsene Menschen betrifft. Demnach gehören die meisten Individuen einer Subkultur unfreiwillig an. Sie verfügen nicht über finanzielle Mittel, haben erschwerten Zugang zur Bildung, sind medizinisch mangelhaft versorgt und bleiben von der kulturellen Teilhabe weitgehend ausgeschlossen. Negative Zuschreibungen und Etikettierung erschweren zusätzlich der gesellschaftlich marginalisierten Gruppe den Wiedereinstieg in ein gesellschaftsfähiges Leben. Die Mehrheit entgegnet ihnen zumeist in ablehnender Haltung. (vgl. Neumann/Schraffenberger 1992, 9) Aus dieser Problemstellung lässt sich ableiten, dass die Verfügbarkeit über Ressourcen der Menschen einer Subkultur entscheidet, ob und inwieweit diese Individuen auf die Gesellschaft Einfluss nehmen können. Gesellschaftlich gesehen findet diese Arbeit ihre Begründung in der Bewegung, dass die Kluft zwischen Arm und Reich immer größer wird. Demzufolge werden immer mehr Menschen an den Rand der Gesellschaft gedrängt. Daraus ergibt sich die Notwendigkeit, dass gerade für schwer zugängliche Adressat/innen der Sozialen Arbeit neue Zugangsmöglichkeiten geschaffen werden, die bisher aufgrund ihrer schlechten Ressourcenkapazität von der gesellschaftlichen Teilhabe unerreicht und ausgeschlossen sind. Es geht dabei nicht in erster Linie darum, sie wieder in die Gesellschaft einzugliedern, denn diese Individuen entscheiden sich manchmal bewusst gegen das Leben eines „Otto Normalverbrauchers“. Zudem scheint in vielen Fällen die Resozialisierung nach vielen Jahren unrealistisch. Vielmehr soll ihnen das Theater eine Plattform geben, bei der sie die Chance erhalten, gehört zu werden und sich kulturell ausdrücken zu können. Diese Arbeit soll einen wissenschaftlichen Beitrag leisten, in dem sie die Leser/innen über die Theaterarbeit mit (un-)freiwilligen Subkulturen als kulturellen Ansatz informiert, zu einem Umdenken bzw. Andersdenken motiviert, möglicherweise sogar zu anderen kreativen Lösungen anregt. Begleitend möchte ich in meiner Arbeit der Frage nachgehen, welche Bedeutung der Theaterarbeit für die genannte Zielgruppe zukommt. Zusätzlich gilt es zu klären, inwiefern die Theaterarbeit für die individuelle Ressourcenbildung dieser Zielgruppe ausschlaggebend sein kann. Daneben ist die Bedeutung der Theaterarbeit mit (un-)freiwilligen Subkulturen auch auf den gesellschaftlichen Nutzen hin zu untersuchen. Ebenso ist die Theaterarbeit als kultureller Ansatz der Sozialen Arbeit auch auf ihre Grenzen hin zu prüfen. Mein persönliches Interesse liegt in meiner eigenen „Studienbiografie“, in der mich das Thema Theater über zwei Semester lang an der Hochschule Esslingen begleitete. In dieser Zeit kam ich im Rahmen meines Theaterprojekts zum Verein Kultur am Rande e.V., welcher sich wohnungslosen Menschen annimmt. Durch die Inszenierung eines Bühnenwerks mit einer wohnungslosen Frau bekam ich Einblicke in die praktisch umgesetzte Theaterarbeit, wie auch in das Milieu dieser Menschen. Meine Faszination verdanke ich vor allem der Theaterprojektleitung Werner Bolzhauser, der bereits viele Jahre für einen kulturellen Zugang gesellschaftlich Ausgeschlossener kämpft.
Ultra-Fans und Soziale Arbeit im Kontext des deutschen Männerprofifußballs - Die Arbeit betrachtet nach der Einleitung zunächst Ultras in einem allgemeinen Überblick. Anschließend wird ebenfalls ein allgemeiner Überblick über Fan_inarbeit, d.h. Soziale Arbeit mit Fußballfans, gegeben. Darauf folgt eine Darstellung (in Anlehnung an die Forschungsfrage), inwieweit Ultras als Aufgabe Sozialer Arbeit gesehen werden können. Am Ende der Arbeit findet sich noch die Schlussbemerkung wieder.
Power-to-Heat
(2020)
This paper provides an analysis of the trend in autonomous driving traffic and the development of infrastructural support, whereas the requirements on the infrastructural support will be analyzed. Then selected traffic scenes will be implemented in an autonomous driving simulator tool in order to figure out the required parameters to assist the autonomous vehicle from the infrastructure.
Metal additive manufacturing of dental prostheses consisting of cobalt−chromium−tungsten (Co−Cr−W) alloys poses an alternative to investment casting. However, metal additive manufacturing processes like Laser Powder‐Bed Fusion (LPBF) can impact the elastic constants and the mechanical anisotropy of the resulting material. To investigate the phase compositions of mechanically different specimens in dependence of their postprocessing steps (e. g. heat treatment to relieve stress), the current study uses X‐ray Diffraction (XRD), Electron BackScatter Diffraction (EBSD), and Transmission Electron Microscopy (TEM) for phase identification. Our studies connect plastic deformation of Remanium star CL alloy with the formation of the hexagonal ϵ‐phase and heat treatment with the formation of the D024‐phase, while partially explaining previously observed differences in Young's moduli.
Entgegen der breiten, gesellschaftlichen Wahrnehmung sind auch Männer zu quantitativ ähnlich hohen Anteilen von Partnerschaftsgewalt betroffen. In der Bewältigung des Gewaltwiderfahrens zeigen sich geschlechtsspezifische Unterschiede. So sind Männer weniger dazu bereit, über ihre Gewalterfahrungen zu sprechen. In der Folge nehmen Männer deutlich seltener Beratung und Unterstützung von Außenstehenden an. Doch die betroffenen Männer leiden unter dem Paradox männlicher Verletzlichkeit.
Die Arbeit beschäftigt sich zunächst ausführlich mit dem aktuellen Forschungsstand. Darauf aufbauend werden gesellschaftliche Strukturen beschrieben, welche es für gewaltbetroffene Männer erschweren, sich als solche zu outen. Zuletz wird das im Forschungsstand erhobene, männliche Bewältigungsverhalten beschrieben und daraus ableitend Empfehlungen für die Soziale Arbeit formuliert.
Die Bachelor-Arbeit ist in fünf Hauptkapitel untergliedert, mit unterschiedlichen, aufeinander aufbauenden Schwerpunkten. Die Inhalte sind aufgrund einer wissenschaftlichen Recherche entstanden. In dieser Bachelor-Arbeit wird das männliche Personalpronomen stellverstretend für das männliche und weibliche Geschlecht verwendet. Dies basiert auf der wissenschaftlichen Literatur, die ebenfalls diese Vorgehensweise wählt. Somit integriert der Begriff des „Mitarbeiters“ gleichermaßen das weibliche Geschlecht. Nach der allgemeinen Einführung beschreibt Kapitel zwei einen kurzen Überblick über den historischen Verlauf und die Entstehung der Betrieblichen Sozialarbeit. Des weiteren werden die Aufgabenfelder, der in der heutigen Zeit stattfindenden Betrieblichen Sozialarbeit, kurz erläutert, damit ein allgemeiner Überblick über dieses Arbeitsfeld gegeben werden kann. Kapitel drei widmet sich dem zentralen Aspekt dieser Bachelor-Thesis, der Gesundheitsförderung im Unternehmen. Dies beinhaltet zu Beginn eine Definition des Gesundheitsbegriffes, um darauf aufbauend den Bezug und die Handlungsansätze der Betrieblichen Gesundheitsförderung darzustellen. Dabei gehen zwei elementare Ansätze zur Gesundheitsförderung hervor. Zum einen das Gesundheitsmanagement und zum anderen die Gesundheitsförderung, welche differenziert im weiteren Verlauf beschrieben werden. Einhergehend mit der Darstellung der unterschiedlichen Handlungsansätze wird die Rolle und Notwendigkeit der Betrieblichen Sozialberatung in diesem Zusammenhang hergestellt und erläutert. Um die Betriebliche Sozialberatung in diesem Kontext zu begründen, wird weiterführend ein Modell zur Verhaltens- und Bewusstseinsänderung in diese Arbeit integriert. Aufgrund dieser theoretischen Ausführungen resultiert ein Konzept zur betrieblichen Gesundheitsförderung Im vierten Kapitel wird ein Praxisbeispiel zur betrieblichen Sozialberatung herangezogen, um den Bezug zum aktuellen Tätigkeitsfeld herzustellen und eine Möglichkeit der betrieblichen Gesundheitsförderung darzustellen. Weiterführend wird das praxisbezogene Beispiel auf der Basis der theoretischen Elemente aus Kapitel drei und anhand von Umfrageergebnissen aus dem Jahr 2008, durchgeführt von einer Betrieblichen Sozialberatung im Unternehmen, kurz analysiert. Im abschließendem Kapitel fünf wird zusammenfassend auf die Aktualität der Betrieblichen Sozialberatung in Bezug auf die Förderung der Gesundheit der Mitarbeiter eingegangen und deren aktuelle Situation im Unternehmen kritisch reflektiert.
This paper aims to analyze the stress and strain states appearing in the elbow of a tube, such as those commonly used in a city’s water supply network. The stress field is characterized by the fact that there is a significant stress increase when compared to a straight tube. As a result, the strength of such an elbow must be investigated and guaranteed for such a network to be well designed. A practical solution used is to anchor the elbow in a massive concrete block. The paper compares the stress field that occurs in the elbow when it is free, buried in the ground, and when it is anchored in a massive concrete block. Furthermore, we investigate how a crack appears and propagates in the elbow. This happens especially for the elbow buried in the ground where the stress and strain are higher than when the elbow is anchored in concrete. The results obtained can be used in the current practice in the case of water supply networks made by high-density polyethylene pipes.
Die Bachelorarbeit gibt Einblicke in die Prekarisierungsdebatte. Sie stellt die aktuelle Beschäftigungs- und Arbeitsmarktsituation von SozialarbeiterInnen in Deutschland im Lichte dieser Diskussion dar und überprüft die unterschiedlichen Beschäftigungsformen in Quantität und Qualität. Sie stellt dabei die Frage, wie sich prekäre Beschäftigung definiert und ob in der Sozialen Arbeit ein Wandel der Arbeitsverhältnisse stattgefunden hat. Überwiegen Normalarbeitsverhältnisse oder werden sie durch atypische Beschäftigungsverhältnisse ersetzt? Haben atypische Beschäftigungsverhältnisse eine Tendenz zur prekären Beschäftigungen? Welche arbeitsmarktpolitischen und tariflichen Entwicklungen begünstigen die Prekarisierungstendenzen der Beschäftigungsverhältnisse von SozialarbeiterInnen?
...und wie geht das genau?
(2021)
Optimization of EMI filter with consideration of the noise source impedance for DC/DC converter
(2021)
Das Ziel dieser Arbeit ist, den Integrationsprozess junger Spätaussiedler und die damit verbundenen Anforderungen und Belastungen zu beleuchten. Vor allem interessiert mich die Frage, inwieweit jugendliche Spätaussiedler eine Möglichkeit auf eine berufliche und schulische Integration in Deutschland haben? Welchen besonderen Risikofaktoren sind sie dabei ausgesetzt? Die Arbeit beginnt mit einem knappen Exkurs über die Geschichte der Russlanddeut-schen, da ihr historischer Kontext und ihre Sozialisation in einem sozialistischen Staat sie erst zu der sozialen Minorität machten, die sie dort waren und hier sind. Im nächsten Kapitel meiner Arbeit wird besondere rechtliche Situation der Spätaussied-ler in Deutschland betrachtet und die Begriffe „Aussiedler“ und „Spätaussiedler“ werden erklärt. Ich gehe auch auf die Aufnahmeprozeduren, Bedingungen und Förderung jugend-licher Spätaussiedler ein. Im III Kapitel wird das Leben jugendlichen Aussiedler in Heimatländern beschrieben und auf die Motive der Aussiedlung eingegangen, um eine Diskrepanz zwischen Hoffnungen und Erwartungen vor der Spätaussiedlung und der danach erfahrenen Realität erkennen zu können. Das vierte Kapitel stellt den Hauptteil meiner Arbeit dar und beschreibt Integrationspro-zesse jugendlichen Spätaussiedlern. Hier werde ich den Begriff der Integration erklären. Darüber hinaus werde ich auf die verschiedenen Bedingungen hinweisen, die auf Integra-tionsprozesse einwirken können. Als solche wichtige Aspekte sehe ich geringe Deutsch-sprachkenntnisse, schulische und berufliche Integration, Kontakte mit Einheimischen, die Bedeutung der Familie für junge Russlanddeutsche, Wohnsituation in Deutschland an, was ich in weiteren Unterkapiteln erkläre. Danach beschäftige ich mich mit Identitätsent-wicklung von jugendlichen Spätaussiedlern. Im V Kapitel betrachte ich, welche Besonderheiten die Arbeit mit jugendlichen Spätaus-siedlern hat, welche Integrationsmaßnahmen es für junge Spätaussiedler gibt und welche Schwierigkeiten in der sozialen Arbeit mit dieser Gruppe zu erwarten sind. Die Arbeit endet mit einer zusammenfassenden Darstellung der wesentlichen Ergebnisse und einem Ausblick.
Partner oder Konkurrenten? Die Automotive-Branche auf der Suche nach neuen Kooperationsstrategien
(2020)
Why Kappa Regression?
(2021)
Kinder werden bei Kindeswohlgefährdung in Obhut genommen und bis zur Klärung der Situation in z.B. Bereitschaftspflege untergebracht. Diese Zeit bedeutet aber auch ein Warten auf Entscheidungen und ein Leben in Ungewissheit. Es wird die Hypothese getroffen, dass diese Zeit der Ungewissheit bis zur Entscheidungsfindung Auswirkungen auf die kindliche Entwicklung haben. Es wird untersucht, inwieweit dabei das Alter des Kindes, die Art der Partizipation und der Umfang der Ungewissheit eine Rolle spielen. Art der Ungewissheit bedeutet, ob lediglich die Dauer des Aufenthaltes in der Bereitschaftspflege ungewiss ist oder aber auch die spätere Unterbringung selbst in Frage steht. Weiter wird untersucht, dass es Entscheidungen gibt, die in dieser Arbeit als Kompromisse bezeichnet werden, bei denen nicht das Wohl des Kindes im Vordergrund steht sondern die z.B. der Eltern oder des Staates.
Ambivalenzen und Herausforderungen für die Praxisanleitung in der generalistischen Pflegeausbildung
(2023)
Inwieweit wird die Drogenprohibitionspolitik im Fachdiskurs problematisiert
und wie lässt sich demgegenüber eine politische Position für das Arbeitsfeld
Sucht- und Drogenhilfe im Sinne einer kritischen und menschenrechtsorientierten Sozialen Arbeit entwickeln?
Diese Arbeit befasst sich zunächst mit dem Inhalt der Drogenprohibitionspolitik
sowie deren historischen Entwicklung. Danach werden Beiträge aus unterschiedlichen wissenschaftlichen Disziplinen beschrieben, die sich mit den negativen Auswirkungen der prohibitiven Drogenpolitik befassen: die sozialen und gesundheitlichen Folgen des Drogenverbots auf Drogenkonsumierende, die direkt und indirekt ausgelösten Menschenrechtsverletzungen, die rechtstheoretische Kritik am Beispiel des deutschen Verfassungsrechts sowie die Vorstellung zweier Studien, die die überproportionale Kriminalisierung von gesellschaftlichen Minderheiten und Armut am Beispiel Österreich und USA aufzeigen.
Darauffolgend wird der Wandel in der Sucht- und Drogenhilfe der Sozialen Arbeit vom
Abstinenzparadigma zur Akzeptanzorientierung kurz dargestellt und diese beiden Arbeitsprinzipien erläutert. Anschließend wird aufgezeigt, inwiefern auch die akzeptanzorientierte
Drogenarbeit Teil von sozialer Kontrollpolitik sein kann.
Um einen theoretischen Rahmen für die politische Einflussnahme durch die Soziale Arbeit
aufzuzeigen, befasst sich diese Bachelorarbeit anschließend mit den Theorien der Kritischen Sozialen Arbeit des
Trippelmandats von Silvia Staub-Bernasconi sowie der Radikalen Praxis für Gesellschaftsveränderung von David G. Gil.
Darauffolgend wird der theoretische Rahmen der politischen Einflussnahme durch die Soziale
Arbeit mit einem ethik-basierten Rahmen ergänzt. Dazu werden die auf die Verwirklichung
der Menschenrechte bezogene Theorien der Alteritätsethik von Emmanuel Lévinas (Recht
des Anderen), der Diskursethik von Rainer Forst (Recht auf Rechtfertigung) sowie der
Anerkennungsethik von Hannah Arendt (Recht, Rechte zu haben) und die daraus resultierende Implikationen für politisches Engagement durch die Soziale Arbeit beschrieben.
Zum Ende hin wird die aktuelle Problematisierung der Drogenprohibition
in der Praxis dargestellt. Hierzu wird untersucht, inwieweit die Berufsverbände der Sozialen Arbeit sowie die deutschen Fachverbände der Sucht- und Drogenhilfe sich drogenpolitisch positionieren sowie der Alternative Drogen- und Suchtbericht vorgestellt.
Abschätzung und Beschreibung des Kanteneinflusses auf die Dehnungs-Wöhlerlinie von Feinblechen
(2022)
Die Gesundheits- und Krankenpflege ist ein handlungsorientierter Beruf, in dem auch handlungsorientiert ausgebildet werden sollte. Zudem überwiegt trotz der Reformierung des neuen Krankenpflegegesetzes die praktische Ausbildung den theoretischen Anteil. Daher sollten die Gesundheits- und Krankenpflegeschülerinnen und -schüler auch praktisch gut ausgebildete werden. In dieser Arbeit werden durch eine qualitative Vorgehensweise (Einzelinterviews) neue Erkennisse darüber gewonnen, welche Methoden der praktischen Gesundheits- und Krankenpflegeausbildung das Lernen in der Pflegepraxis unterstützen, wie sie gestaltet werden und wie sie das Lernen unterstützen können.
Diese Arbeit beschäftigt sich mit den Handlungsfeldern der Sozialen Arbeit im Bereich der Prävention und der Gesundheitsförderung. Dabei wird die Arbeit mit Migrantinnen besonders in den Blick genommen. Anhand eines Fallbeispieles, das sich auf die Problematik einer HIV- Infektion bezieht, werden Handlungsmöglichkeiten der Sozialen Arbeit in diesen Bereichen verdeutlicht.
Rassismus und Diskriminierung in der Migrationsgesellschaft - Eine qualitative Studie im Jugendamt
(2014)
„Rassismus und Diskriminierung in der Migrationsgesellschaft – eine qualitative Studie im Jugendamt“, ist eine qualitativ-rekonstruktive Studie, die als Masterarbeit abgegeben wurde. Die Arbeit untersucht pädagogische Fachkräfte des Jugendamts hinsichtlich ihrer rassismuskritischen, diskriminierungskritischen und migrationssensiblen Haltungen. Ferner untersucht sie, inwiefern Sozialpädagog_innen des Jugendamts in ihrer Institution Rassismus und Diskriminierung analytisch definieren und welche Rolle die Probleme in ihrem Berufsalltag einnehmen, ob Vermeidungs- und Hilfestrategien entwickelt werden oder ob Rassismus und Diskriminierung eventuell in der Behörde reproduziert wird. Die Voraussetzung der Arbeit war, dass Mitarbeitende des Jugendamts, ihre Tätigkeit als berufliches Handeln in der Migrationsgesellschaft betrachtet haben. Die empirischen Ergebnisse dieser Arbeit sind vollständig anonymisiert. Der Autor geht davon aus, dass Rassismus ein der gesellschaftliche immanentes Phänomen darstellt und nicht lediglich von einer kleinen Gruppe Rassist_innen und Rechtsradikalen reproduziert wird. Ausgehend von dieser wissenschaftlich fundierten Ausgangsposition wurden Sozialpädagog_innen des Jugendamts untersucht, da sie den gesetzlichen Auftrag haben, junge Menschen zu fördern und Benachteiligungen abzubauen. Da Rassismus und Diskriminierung alltägliche Probleme einer Migrationsgesellschaft darstellen können, schien es besonders interessant, Menschen zu untersuchen, die qua Gesetz Benachteiligungen abbauen. Rassismus und Diskriminierung sind gesellschaftlich brisante Themen und werden auf unterschiedlichen Ebenen diskutiert. Eine Studie, die untersucht, wie mit Rassismus und Diskriminierung im Jugendamt umgegangen wird, ist bisweilen in der Bundesrepublik noch nicht erschienen. Deshalb versucht die hier vorliegende Studie, bestehende Studien zu Rassismus und Diskriminierung zu ergänzen um ein genaueres Bild der Realität abbilden zu können. Die Arbeit gliedert sich in fünf Bereiche: Nach der Darstellung der Vorannahmen und des Erkenntnisinteresses wird die Forschungsfrage, bzw. die zentralen Fragestellungen dargestellt. Im zweiten bis vierten Kapitel werden die Termini, Migration und Migrationssensibilität, Rassismus- und Rassismuskritik und Diskriminierung und institutionelle Diskriminierung beschrieben und diskutiert. Das ausführliche Forschungsdesign, das in Kapitel fünf zu finden ist, beschreibt, wie in der Untersuchung vorgegangen wird, um die Forschung transparent zu machen. Das Design erklärt im Wesentlichen die methodologische Verortung, die Methodik und die Stichprobe der Forschung. Anschließend folgt der empirische Teil der Untersuchung. Alle vier Interviewpartner_innen werden von Kapitel sechs bis neun, in den Interviewinterpretationen kurz dargestellt. Danach folgen die Darstellung der zentralen Ergebnisse im zehnten Kapitel, die Einreihung in die Forschungslandschaft, die Reflexion der Forschung und das Fazit in Kapitel elf bis dreizehn. Die Methodik der empirischen Forschung ist in der Datenerhebung angelehnt an das problemzentrierte Interview und in der Auswertung an die Grounded Theory. Die diskutierten Theorien und Studien zu Migration, Rassismus und Diskriminierung, der Kapitel zwei bis vier fließen in den Fragebogen ein und werden somit für die Forschung operationalisiert. Die Daten wurden vollständig anonymisiert, so dass keine Rückschlüsse auf die Interviewpartner_innen möglich sind. Die dargelegten Befunde entsprechen im Wesentlichen dem Stand der aktuellen Forschung und können diese um einige Punkte ergänzen.
‚Mehr Markt-weniger Staat‘: nach diesem Prinzip verläuft die Entwicklung des Staates, der sich zurückzieht und delegiert, sowie der Gesellschaft, die immer mehr der Ökonomiesierung verfällt. Die Ökonomie bestimmt nicht nur den Staat und Sozialsysteme, sondern wirkt hinein in jeden Lebensbereich des Menschen und beeinflusst damit die zentralen Wertvorstellungen jedes einzelnen und der Gesellschaft im Allgemeinen. Die neoliberalen Gedanken bewirken eine Rückbesinnung der staatlichen Dienstleistungssysteme auf ihre Kernaufgaben, wodurch ein neues Staatsverständnis entsteht. Angesichts der schlechten Finanzlage entsteht ein öffentlicher Druck, die sozialen Leistungen zu reformieren. Im Zuge dessen sollen die ehemals kollektiv gesicherten Güter wie Sozial- und Gesundheitssicherung, Bildung und Rechtsschutz privatisiert werden. Dabei sind die individuellen finanziellen Möglichkeiten entscheidend für die Wahl und Qualität der Leistungen. Die Deutsche Gesellschaft für Sozialarbeit widmete bereits in den Jahren 1997 und 1998 zwei wichtige Tagungen den Themen ‚Ökonomisierung des Sozialen‘ und ‚Ethos der Sozialen Arbeit‘. Effizienz, Qualitätssicherung und Kundenorientierung sind neue Begriffe, die die Soziale Arbeit zurzeit dominieren. Bei den SozialarbeiterInnen löst die zutage tretende Ökonomisierung des Sozialen viele Ambivalenzen aus. Es verbreitet sich das Gefühl in der Praxis, dass die Soziale Arbeit sich auf den marktorientierten Wettbewerb und kostengünstige Erbringung von Dienstleistungen reduziert. Wo früher die Humanität und Ethik im Vordergrund standen, dominieren heute Schlagwörter wie Sozialmanagement und Marktorientierung die Diskussionen auf allen Ebenen der Sozialen Arbeit. Die SozialarbeiterInnen stehen unter enormem Druck zwischen Ethik und Effizienz die richtigen Entscheidungen zu treffen. Die Soziale Arbeit nimmt in vielen Bereichen einen ‚Warencharakter‘ ein. Nur die lukrativen Marktsegmente mit entsprechenden zahlungsfähigen Zielgruppen werden bedient, so dass andere Dienstleistungen reduziert werden, die nicht gewinnversprechend sind. Wenn lediglich das ‚wettbewerbsfähige Soziale‘ Überhand gewinnt, droht das ‚sinnvolle Soziale‘ zu verschwinden. „Es geht um die Frage, wie viel Ökonomisierung kann Soziale Arbeit gebrauchen, wie viel kann sie verkraften und wo sind die Grenzen, hinter denen Soziale Arbeit zu etwas mutiert, das dem fachlichen Anspruch nicht mehr gerecht werden kann.“ (Seithe 2010, S. 77). Gerade jetzt werden ethische Haltungen und Argumente immer bedeutsamer. Soziale Arbeit muss sich gegenüber der Öffentlichkeit und der Politik immer mehr rechtfertigen und legitimieren. „Dafür benötigt sie in Theorie und Praxis eine rational begründungsfähige Wertebasis, die im Blick auf die Profession geeignet ist, in Form eines berufsethischen Codes handlungsorientierend zu wirken, um dadurch das Ethos der Profession in einer Binnen- und Außenperspektive repräsentieren zu können“ (Wilken 2000, S. 9). Sich mit den ethischen Ansprüchen intensiv zu beschäftigen, so sagt Wilken, trägt dazu bei, die Würde des Menschen und seine Teilhabemöglichkeiten besser zu vertreten. Gerade angesichts der einseitigen Ökonomisierungstendenzen und der unsicheren ethischen Grundlagen der Gesellschaft und des Staates, muss dies zum zentralen Ziel der Sozialen Arbeit werden (vgl. Wilken 2000, S. 7-10). „Die ethische Argumentationslinie eröffnet eine neue Perspektive in der scheinbar hoffnungslosen Auseinandersetzung zwischen Ökonomie und Sozialer Arbeit.“ (Klug 2000, S. 204)
Durch die Reduzierung der Wertschöpfungstiefe in vielen Unternehmen nehmen die Herausforderungen an das Qua-litätsmanagement in der Lieferkette stetig zu. Der Zuwachs an nationalen, aber auch internationalen Lieferanten lässt auch die Anzahl der Auditierungen, die notwendig sind, um diese Lieferanten zu qualifizieren und zu entwickeln, stetig steigen. In diesem Zusammenhang müssen Lösungs-ansätze entwickelt werden, um die notwendigen Ressour-cen optimal zu nutzen und die entstehenden Kosten mög-lichst gering zu halten. Obwohl der Begriff Audit auf audire, hören, zurückzuführen ist, ist das Sehen aber für uns Menschen von Zentraler Bedeutung. Mit heutiger Tech-nologie kann es, auch im Audit, aus der Distanz erfolgen. Dabei gilt es, einige technische, organisatorische und sozi-ale Voraussetzungen zu beachten.
Durch die Reduzierung der Wertschöpfungstiefe in vielen Unternehmen nehmen die Herausforderungen an das Qualitätsmanagement stetig zu. Der Zuwachs an nationalen, aber auch internationalen Lieferanten lässt die Anzahl der Auditierungen zur Qualifizierung und Entwicklung von Lieferanten stetig steigen. In diesem Zusammenhang müssen neue Lösungsansätze entwickelt werden, um die notwendigen Ressourcen optimal zu nutzen und die entstehenden Kosten möglichst gering zu halten.
Exploring critical parameters of electrode fabrication in polymer electrolyte membrane fuel cells
(2022)
1. Einleitung 1.1 Bedeutung der Selbstevaluation im Spektrum von Qualität und Qualitätssicherung in der Sozialen Arbeit 1.2 Aufbau der Arbeit 2. Begriffliche Zuordnungen und Abgrenzungen 2.1 Qualität in der Sozialen Arbeit 2.2 Qualitätsmanagement und Qualitätssicherung 2.3 Selbstevaluation in Abgrenzung zu Evaluation 3. Selbstevaluation in der Sozialen Arbeit 3.1 Theoretische Grundlagen 3.1.1 Systemtheorie 3.1.2 Qualitative Sozialforschung 3.1.3 Handlungsforschung 3.2 Merkmale der Selbstevaluation 3.3 Aufgaben der Selbstevaluation für die Soziale Arbeit 3.3.1 Kontrolle 3.3.2 Aufklärung 3.3.3 Qualifizierung 3.3.4 Innovation 3.3.5 Legitimation 3.4 Voraussetzungen für die Selbstevaluation 3.4.1 Methodische Vorgehensweise als Arbeitsbasis 3.4.2 Klärung der organisatorischen Rahmenbedingungen 3.4.3 Leistungsbereitschaft der Mitarbeiter 4. Selbstkontrolle und Aufklärung durch Selbstevaluation: Ablauf eines Selbstevaluationsprozesses an einer beispielhaft bearbeiteten Fragestellung aus dem Arbeitsfeld der stationären Behindertenhilfe 4.1 Exkurs: Selbstbestimmung im Kontext einer Behinderung 4.2 Ausgangssituation 4.2.1 Beschreibung der Einrichtung 4.2.2 Beschreibung der Wohngruppe „Egaustrasse“ 4.2.3 Aktuelle Situation 4.2.4 Initiierung der Selbstevaluation 4.3 Ziele klären und formulieren 4.4 Organisatorische Gestaltung der Selbstevaluation 4.4.1 Institutionelle Rahmenbedingungen 4.4.2 Informationsquellen erörtern 4.4.3 Untersuchungsmethode auswählen 4.5 Inhaltliche Gestaltung der Selbstevaluation 4.5.1 Gegenstand bestimmen und Fragestellung konkretisieren 4.5.2 Operationalisierung des Gegenstandes 4.5.3 Bewertungsmaßstäbe entwickeln und Erfolgsspanne festlegen 4.6 Erhebungsphase 4.7 Daten auswerten und interpretieren 5. Grenzen der Selbstevaluation 6. Zusammenfassung 6.1 Fazit 6.2 Relevanz der Selbstevaluation für die Zukunft im Arbeitsfeld der Behindertenhilfe
Insbesondere in den 1950er und 1960er Jahren wurde die Heimerziehung von Unrecht und Leid geprägt. Die Vergangenheit wurde in den letzten Jahren von vielen Einrichtungen aufgearbeitet. Zudem wurde im Jahr 2009 der Runde Tisch 'Heimerziehung in den 50er und 60er Jahren' eingerichtet. Dieser Aufarbeitungsprozess sowie die dabei zugrundeliegenden negativen Heimerfahrungen
werden in der vorliegenden Arbeit mithilfe der Anerkennungstheorie Axel Honneths reflektiert. Desweiteren werden auf Basis der Anerkennungstheorie Schlussfolgerungen für die heutige Heimerziehung sowie die Soziale Arbeit abgeleitet.
Menschen zu befähigen und ihnen den Weg zu einem gelingenden Leben zu eröffnen ist das Ziel der Sozialen Arbeit. In der vorliegenden Arbeit erläutere ich was ein gelingendes Leben ausmacht und gehe dann auf den Befähigungs-Ansatz (nach Martha Nussbaum) ein. Aus den Konzepten der Befähigung und eines gelingendes Leben lässt sich eine allgemein gültige Moral ziehen, die für soziale Grechtigkeit und so auch für die Soziale Arbeit von großer Bedeutung sein kann. Ich erläutere, warum universelle, ethische Richtlinien, wie die der Menschenrechte, unverzichtbar sind für eine professionelle Soziale Arbeit.
Inhalt 1. Einleitung und Motivation zum Thema 2. Belastungen, Belastungsreaktionen und Langzeitfolgen für Kinder in Trennungs- und Scheidungssituationen 2.1 Belastungen von Kindern in Trennungs- und Scheidungssituationen im Überblick 2.2 Belastungsreaktionen in unterschiedlichen Lebensaltern 2.2.1 Frühe Kindheit und Belastungsreaktionen 2.2.2 Mittlere Kindheit und Belastungsreaktionen 2.2.3 Jugendalter und Belastungsreaktionen 2.3 Langzeitfolgen 3. Rechtliche Grundlagen zu Trennung und Scheidung mit Sicht auf das Kindeswohl 3.1 Elterliche Sorge- Sorgerecht 3.2 Umgangsrecht 3.3 Ansprüche auf Beratungsleistungen bei Trennung und Scheidung 3.4 Ansprüche auf Hilfen zur Erziehung 3.5 Kinderschutz 4. Ausgewählte Unterstützungsmaßnahmen für die Kinder durch die Soziale Arbeit 4.1 Elternbezogene Angebote 4.1.1 Mediation 4.1.2 Beratung von gewalttätigen Eltern 4.1.3 Betreuter Umgang 4.2 Kindbezogene Angebote: Gruppenarbeit für betroffene Kinder 5. Fazit Erklärung Literaturverzeichnis: Anhang: Anhang1 : Scheidungen Anhang2 : Kinder- und Jugendhilfe
Die Bachelorarbeit diskutiert den Begriff Utopie und seine Bedeutung für das Politische Handeln und Denken vor allem der Sozialen Arbeit. Gerechtigkeit wird dabei als relevante Orientierung für ein utopisches Denken Sozialer Arbeit verstanden. Als ein Teil davon wird Geschlechtergerechtigkeit gesehen und daraufhin betrachtet, was darunter verstanden wurde und wird und welche utopischen Ideen von Geschlechtergerechtigkeit es gab und gibt. Dabei ist das Thema Geschlechtergerechtigkeit Beispielhaft als ein mögliches Thema im utopischen Denken der Sozialen Arbeit zu betrachten.
Der entwicklungspolitische Freiwilligendienst weltwärts wurde 2008 vom deutschen Bundesministerium für wirtschaftliche Entwicklung und Zusammenarbeit (BMZ) ins Leben gerufen. Über weltwärts absolvieren junge Menschen aus Deutschland einen in der Regel einjährigen Freiwilligendienst in einem Land des Globalen Südens. Doch schon seit der Einführung des Freiwilligendienstes gibt es Kritik daran, besonders in Bezug auf koloniale Kontinuitäten und Reproduktionen kolonialer Machtverhältnisse.
Postkoloniale Theorien thematisieren koloniale Kontinuitäten und Nachwirkungen des Kolonialismus auf Denk- und Handlungsmuster der Gegenwart. Auch wenn bei weltwärts an einigen Stellen Veränderungsprozesse stattfinden, muss vor dem Hintergrund postkolonialer Theorien weiterhin eine Auseinandersetzung mit dem Freiwilligendienst stattfinden.
Daher beschäftigt sich die vorliegende Bachelorarbeit mit der Frage „Wie kann eine Auseinandersetzung mit entwicklungspolitischen Freiwilligendiensten wie „weltwärts“ in Ländern des Globalen Südens mithilfe postkolonialer Theorien erfolgen und wie könnte weltwärts vor diesem Hintergrund gestaltet werden?“. Dazu werden zunächst die Themen Globalisierung, globale Ungleichheiten, Entwicklungszusammenarbeit und Globales Lernen behandelt und Aspekte verschiedener postkolonialer Theorien beschrieben. Anschließend findet vor diesem Hintergrund eine Auseinandersetzung mit weltwärts statt und es werden mögliche konstruktive Ansatzpunkte formuliert.