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Demokratiebildung und Mitgefühl in der Schule

  • Die Arbeit befasst sich mit Diskursen zur Demokratiebildung in der Schule und philosophischen Gedanken zur Demokratiebildung unter dem Aspekt des Mitgefühls. Im Anschluss wird versucht die Diskurse miteinander zu verbinden.

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Metadaten
Author:Susanne Busch
URN:urn:nbn:de:bsz:753-opus4-8040
Referee:Gabriele Fischer
Advisor:Sandro Bliemetsrieder
Document Type:Bachelor Thesis
Language:German
Year of Completion:2019
Publishing Institution:Hochschule Esslingen
Granting Institution:Hochschule Esslingen
Date of final exam:2019/06/15
Release Date:2019/11/19
Pagenumber:53
Institutes:Fakultäten
Open Access:frei verfügbar
Licence (German):License LogoVeröffentlichungsvertrag ohne Print-on-Demand