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Pflegeauszubildende mit Migrationshintergrund
- Es geht um Auszubildende mit Migrationshintergrund und die Barrieren, die sie im Schul- und Ausbildungssystem überwinden müssen. Insbesondere werden Pflegeauszubildende in den Blick genommen und ihre Potenziale für die Pflegeausbildung dargestellt. Es ließen sich eindeutig Interkulturelle Kompetenzen und Mehrsprachigkeit als Potenziale dieser Gruppe identifizieren.
Author: | Ruth Hausmann |
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URN: | urn:nbn:de:bsz:753-opus4-4868 |
Referee: | Markus Mittenzwei |
Advisor: | Norma Huss |
Document Type: | Bachelor Thesis |
Language: | German |
Year of Completion: | 2017 |
Granting Institution: | Hochschule Esslingen |
Date of final exam: | 0016/12/06 |
Release Date: | 2017/04/13 |
Tag: | Migration; Migrationshintergrund; Pflege; Pflegeausbildung |
Page Number: | 64 |
Open Access?: | nur im Hochschulnetz |
Licence (German): | ![]() |