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Umgang mit heterogenen Kursen in den Ausbildungsgängen der Gesundheits-und Krankenpflege - Möglichkeiten zur Unterrichtsgestaltung

  • Die Bachelorthesis zeigt kriteriengeleitete Formen der Unterrichtsgestaltung auf, die heterogenen Ausbildungskursen in der Gesundheits-und Krankenpflege zugute kommen

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Metadaten
Author:Lydia Reusch
Document Type:Bachelor Thesis
Language:German
Year of Completion:2013
Granting Institution:Hochschule Esslingen
Release Date:2015/10/08
Open Access:nur im Hochschulnetz
Licence (German):License LogoVeröffentlichungsvertrag ohne Print-on-Demand