Theater als Lehr- und Lernmethode: die Parkinson Lane Community Primary School in Halifax, UK
Author: | E. Kalny |
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DOI: | https://doi.org/10.1007/978-3-658-28341-4_27 |
ISBN: | 978-3-658-28340-7 |
Parent Title (German): | Radhika N. (Hrsg.): Sprache - Bildung - Geschlecht. Interdisziplinäre Ansätze in Flucht- und Migrationskontexten |
Subtitle (German): | Ein Projektbericht |
Publisher: | Springer VS |
Place of publication: | Wiesbaden |
Document Type: | Part of a Book |
Language: | German |
Year of Completion: | 2021 |
Release Date: | 2022/01/21 |
First Page: | 533 |
Last Page: | 553 |
Relevance: | Wissenschaftlicher Artikel und Aufsatz, Proceeding, Artikel in Tagungsband |
Faculty: | Soziale Arbeit, Bildung und Pflege |