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Biografiearbeit mit jungen Menschen als Handlungsfeld der schulbezogenen Sozialarbeit

  • Der biografische Ansatz bzw. die Biografiearbeit findet in der Sozialen Arbeit vor allem in der stationären Kinder- und Jugendhilfe Anwendung. Gegenstand dieser Bachelorarbeit ist es aufzuzeigen, wie Biografiearbeit im Kontext der Schulsozialpädagogik mit jungen Menschen durchgeführt werden kann, was Biografiearbeit ist und welche Grundsätze sie verfolgt. Es wird darüber hinaus darauf eingegangen, was es bei der Anwendung dieser Methode bei Kindern und Jugendlichen zu beachten gilt. Überdies wird kritisch beleuchtet, welche Chancen, aber auch welche Grenzen für die Durchführung von Biografiearbeit im schulischen Rahmen auftreten können.

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Metadaten
Author:Roman Schuster
URN:urn:nbn:de:bsz:753-opus4-8057
Referee:Bettina Müller, Claudia Daigler
Advisor:Bettina Müller, Claudia Daigler
Document Type:Bachelor Thesis
Language:German
Year of Completion:2019
Publishing Institution:Hochschule Esslingen
Granting Institution:Hochschule Esslingen
Date of final exam:2019/05/27
Release Date:2019/11/20
Tag:Biografiearbeit; Biografischer Ansatz; Jugendliche; Kinder; Schulsozialarbeit
GND Keyword:Biografiearbeit; Schulsozialarbeit; Kinder; Jugendliche; Biografischer Ansatz
Pagenumber:77
Institutes:Fakultäten / Soziale Arbeit, Gesundheit und Pflege
DDC class:300 Sozialwissenschaften / 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Open Access:nur im Hochschulnetz
Licence (German):License LogoVeröffentlichungsvertrag ohne Print-on-Demand