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Forschungsnahes Lernen zum berufsspezifischen Einsatz von generativer KI

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Metadaten
Author:Miriam ClincyORCiD
DOI:https://doi.org/10.21240/zfhe/SH-KI-2/09
ISSN:2219-6994
Parent Title (German):Zeitschrift für Hochschulentwicklung
Publisher:Verein Forum Neue Medien in der Lehre Austria
Place of publication:Lustenau
Document Type:Article
Language:German
Year of Completion:2025
Release Date:2025/03/05
Volume:20
Issue:SH-KI-2
First Page:165
Last Page:184
Relevance:Peer reviewed Publikation in Master Journal Liste (Clarivate)
Faculty:Angewandte Naturwissenschaften, Energie- und Gebäudetechnik
Wirtschaft und Technik