TY - THES U1 - Bachelor Thesis A1 - Kahnt, Felix T1 - Den Theorie-Praxis-Transfer in der Pflegeausbildung gezielt unterstützen N2 - Es existieren zahlreiche Instrumente in der Pflegeausbildung, die vorgeben, den Theorie-Praxis-Transfer zu unterstützen. Diese Arbeit setzt sich mit ihnen auseinander. Es erfolgt zunächst eine Auseinandersetzung mit dem Verhältnis zwischen Theorie und Praxis sowie der aktuellen Ausbildungssituation im Pflegeberuf. Daraus werden Kriterien für effektive Instrumente sowie Prinzipien zu deren Implementierung in Schulen und Pflegeeinrichtungen erarbeitet. Das Resultat sind konkrete Empfehlungen für deren Einsatz. KW - Theorie KW - Praxis KW - Transfer KW - Instrument KW - Pflege Y2 - 2016 U6 - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:753-opus4-4415 UN - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:753-opus4-4415 ER -